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          【題目】下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量不變的是（ ）
          A.鋅和稀硫酸B.氫氧化鈉溶液和鹽酸
          C.硫酸和氯化鋇溶液D.氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          復(fù)分解反應(yīng)兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。
          A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，不符合題意；
          B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，且溶液的質(zhì)量沒(méi)有變化，符合題意；
          C、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，生成了沉淀，溶液質(zhì)量減少，不符合題意；
          D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng)，不符合題意；
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）。
          A. CO2 含有一個(gè)氧分子
          B. 2H 表示兩個(gè)氫分子
          C. 鐵元素可以這樣書(shū)寫(xiě)FE
          D. H2O 可以表示1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”是我國(guó)2019年環(huán)境日主題。我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列做法與上述主題相符的是
          A. 作物秸稈露天焚燒B. 廢舊塑料隨意丟棄
          C. 廢舊電池就地填埋D. 生活垃圾分類回收
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某乳品廠生產(chǎn)的奶粉包裝袋上部分文字說(shuō)明，根據(jù)說(shuō)明判斷下列說(shuō)法中正確的是( )

          A.此奶粉是純凈物
          B.此奶粉不含任何化學(xué)成分
          C.此包奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量為25g
          D.奶粉中的鈣、鐵、磷、鋅指的是元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是（ 　 ）
          A. 液氧B. 石灰水C. 石灰石D. 鐵銹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為鑒別水和過(guò)氧化氫溶液，某小組同學(xué)進(jìn)行如下探究，請(qǐng)參與回答相關(guān)問(wèn)題。
          （1）根據(jù)表格內(nèi)容填空：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          ①取等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩支試管中；
          ②分別向兩支試管中加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象；B試管中有氣泡產(chǎn)生
          結(jié)論
          A試管所取樣品為；B試管內(nèi)的反應(yīng)式（用化學(xué)式書(shū)寫(xiě)）為。

          （2）[交流與討論]過(guò)氧化氫和水的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同。從宏觀上分析，其原因是元素的化合價(jià)不同；從微觀角度分析，其原因是。
          （3）實(shí)驗(yàn)后，若要將二氧化錳回收，應(yīng)該采取的操作方法是 ， 實(shí)驗(yàn)室完成該過(guò)程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和。
          （4）[拓展]：如何檢驗(yàn)B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體（寫(xiě)出操作步驟，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）
          ①實(shí)驗(yàn)操作；
          ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
          ③結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( )
          A. 動(dòng)植物的呼吸作用B. 鐵制品銹蝕
          C. 食品腐爛D. 使用天然氣燒菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列碳及其化合物中，性質(zhì)與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（）
          選項(xiàng)
          性質(zhì)
          用途
          A
          金剛石密度大
          用于裁切玻璃
          B
          石墨能導(dǎo)電
          用作電極
          C
          干冰易升華吸熱
          用于人工降雨
          D
          一氧化碳具有可燃性
          用于冶金工業(yè)
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，關(guān)于這個(gè)過(guò)程的描述不正確的是（ ）
          A.屬于物理變化B.有新物質(zhì)氧氣生成C.先收集到的氮?dú)夥悬c(diǎn)較低D.利用了物質(zhì)的沸點(diǎn)不同
          

			
          

			
          
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