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        1. 下圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答:

          ⑴C的化學(xué)式______________,G可能是______________。

          ⑵寫(xiě)出E的一種用途________________。

          ⑶寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:

          ①__________________________________________。

          ②____________________________________________,反應(yīng)的類(lèi)型屬于____________。

          ⑷分類(lèi)觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是______________(填化學(xué)式,下同),屬于鹽類(lèi)的是_______________________。

           

          【答案】

          (1)Na2CO3; 鹽酸(硫酸,寫(xiě)化學(xué)式也對(duì));

          (2)配制農(nóng)藥波爾多液;

          (3)①Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3↓;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 置換反應(yīng);

          (4)CO2;  Na2CO3、CuSO4;

          【解析】F是使用最多的金屬材料,說(shuō)明F是金屬鐵, B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則B是二氧化碳?xì)怏w;碳酸鈉在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液,說(shuō)明E是含有銅離子的化合物,A是單質(zhì),且能生成二氧化碳,推測(cè)A可能是碳或氧氣;C是鹽,F(xiàn)是金屬單質(zhì),而G能夠與它們反應(yīng),根據(jù)酸堿鹽單質(zhì)氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測(cè)G應(yīng)該是酸,則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),故D可以是氫氧化鈣;由此可以得出:反應(yīng)①是碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng),方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3↓;反應(yīng)②是鐵與硫酸銅的反應(yīng),方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的特點(diǎn)是單質(zhì)與化合物硫酸銅生成單質(zhì)銅和化合物硫酸亞鐵的過(guò)程,所以是置換反應(yīng);氧化物是含有兩種元素其中一種元素是氧元素的化合物,所以以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO2;鹽類(lèi)物質(zhì)是金屬離子和酸根離子形成的化合物,分析知Na2CO3、CuSO4屬于鹽類(lèi);

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.
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          請(qǐng)你回答:
          (1)C的化學(xué)式
           
          ,H可能是
           

          (2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:
           
          ;
           
          ;
           
          ;
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇期末題 題型:推斷題

          下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--” 表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。
          請(qǐng)你回答:
          (1)C的化學(xué)式___________ ,H可能是______________ ;
          (2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:
          ①_____________ ②______________ ③ ______________④______________
          (3)分別舉一例說(shuō)明B物質(zhì)對(duì)人類(lèi)的利弊:______________________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“――”  表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)你回答:

          (1)C的化學(xué)式           ,H可能是            

          (2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:

             ①                                                      

                                                                 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.

          請(qǐng)你回答:
          (1)C的化學(xué)式,H可能是.
          (2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:
          ①;
          ②;
          ③;
          ④.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.

          請(qǐng)你回答:
          (1)C的化學(xué)式,H可能是.
          (2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:
          ①;
          ②;
          ③;
          ④.

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