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        1. 【題目】下列有關(guān)敘述及其原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。

          A.用鹽酸除去銀粉中的銅粉 置換反應(yīng)

          B.工業(yè)制二氧化碳 分解反應(yīng)

          C.鐘乳石、石筍的形成 分解反應(yīng)

          D.鐵絲在氧氣中燃燒 化合反應(yīng)

          【答案】C

          【解析】

          檢查化學(xué)方程式要遵守二個(gè)原則:反應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)和質(zhì)量守恒定律。

          A、用鹽酸不能除去銀粉中的銅粉因?yàn)殂~不能與鹽酸反應(yīng),不符合題意;

          B、工業(yè)制取二氧化碳用碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,不符合題意;

          C、鐘乳石、石筍的形成,是由于石灰石中的碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成可溶的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣分解生成難溶的碳酸鈣沉淀起來(lái)形成的,符合題意;

          D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不符合題意。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題。

          I.小華的實(shí)驗(yàn)操作考試題目是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。

          (1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時(shí)用到的玻璃儀器有_______________。

          (2)經(jīng)檢測(cè)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是___________(填序號(hào))。

          ①氯化鈉固體不純 ②稱(chēng)量固體時(shí)左碼右物 ③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 ⑤砝碼生銹

          (3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。

          (4)50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是______________。

          II.“控制變量”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常用的方法。

          (5)圖二甲實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件,通過(guò)①③兩處不同現(xiàn)象,可以得出物質(zhì)燃燒需要條件_____________________________________。

          (6)圖二乙實(shí)驗(yàn)探究影響鐵銹蝕快慢的因素,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管①中的物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì)Y分別是_____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的串聯(lián)電路,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),試看圖回答問(wèn)題:

          資料卡片:①紅磷的著火點(diǎn)為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。

          1)儀器①的名稱(chēng)是_____,反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿(mǎn)氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_____。

          2)寫(xiě)出裝置A內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,欲從裝置A中回收二氧化錳,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過(guò)濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是_____(選填序號(hào))。

          3E裝置的作用是_____,裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          4)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是_____

          5)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】制備氯化鈣。氯化鈣是重要的化工原料。某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì),以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如圖所示:

          1)流程中的X、Y分別是(寫(xiě)化學(xué)式)_________、___________。操作1、2分別是_________、___________.

          2)步驟②發(fā)生化學(xué)變化的方程式._____________。

          3)步驟加入試劑x的目的是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氨氣極易溶于水,可以還原氧化銅生成水和一種無(wú)色氣體單質(zhì)M,該實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

          A.I中的固體逐漸變?yōu)榧t色

          B.中試紙會(huì)變成紅色

          C.該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明有水生成

          D.M可能是N2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越重視飲食健康,也越來(lái)越關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)題中信息回答問(wèn)題:

          1)某同學(xué)的午餐食譜為:米飯、牛肉燉土豆、涼拌黃瓜,水果沙拉,其中,土豆富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是_____,黃瓜、水果富含維生素。維生素有_____多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物攝取,缺乏_____,會(huì)引起壞血病。

          2)植物生長(zhǎng)需要施加氮、磷、鉀等肥料,以保證其均衡攝入營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)作物增產(chǎn)豐收。北方高寒地區(qū)還種植水稻,需要適當(dāng)施加的化肥的化學(xué)式為_____,該化肥的作用是_____。

          3)有些上班族工作單位沒(méi)有食堂,午餐都是通過(guò)訂外賣(mài)解決,外賣(mài)“小哥”騎著電動(dòng)車(chē)送餐,電動(dòng)摩托行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_____。外賣(mài)餐盒有一些還是難降解的泡沫餐盒,丟棄后,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤、污染_____,危害_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,將濾液倒入同一廢液缸中,得到澄清溶液,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)該溶液中離子成分展開(kāi)探究

          (猜想與假設(shè))溶液中含有哪些離子?

          猜想①:Na+、Cl-、Ba2+

          猜想②:Na+、Cl-CO32-

          猜想③:Na+、Cl-

          請(qǐng)你再寫(xiě)出一種合理猜想_____。

          (實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):

          向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是認(rèn)為猜想②成立,請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。

          乙同學(xué)重新取該溶液樣品,向其中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則該溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號(hào))。

          (總結(jié)與交流)結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_____(填離子符號(hào))。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          (反思與收獲)上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是:確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____,選取試劑時(shí)要注意_____,否則將無(wú)法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

          A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

          B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

          C.FeCl3HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

          D.向硫酸銅溶液中加入鋁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小花同學(xué)從家鄉(xiāng)的山上帶回了一些石灰石樣品,同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn):取樣品20g放入燒杯中,將10g稀鹽酸分5次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得的數(shù)據(jù)如表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          剩余固體的質(zhì)量/g

          1

          20

          16

          2

          20

          12

          3

          20

          8

          4

          20

          5

          5

          20

          5

          1)鹽酸在加到第_____次開(kāi)始過(guò)量;

          2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_____;

          3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)。

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