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          【題目】下列有關(guān)敘述及其原理（用化學(xué)方程式表示）、基本反應(yīng)類型均正確的是（　　）
          A.用鹽酸除去銀粉中的銅粉  置換反應(yīng)
          B.工業(yè)制二氧化碳  分解反應(yīng)
          C.鐘乳石、石筍的形成  分解反應(yīng)
          D.鐵絲在氧氣中燃燒  化合反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          檢查化學(xué)方程式要遵守二個(gè)原則：反應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)和質(zhì)量守恒定律。
          A、用鹽酸不能除去銀粉中的銅粉，因?yàn)殂~不能與鹽酸反應(yīng)，不符合題意； 
          B、工業(yè)制取二氧化碳用碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w，不符合題意；
          C、鐘乳石、石筍的形成，是由于石灰石中的碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成可溶的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣分解生成難溶的碳酸鈣沉淀起來形成的，符合題意； 
          D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不符合題意。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題。
          I.小華的實(shí)驗(yàn)操作考試題目是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。
          (1)操作④中，量取所需體積的蒸餾水時(shí)用到的玻璃儀器有_______________。
          (2)經(jīng)檢測(cè)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是___________（填序號(hào)）。
          ①氯化鈉固體不純 ②稱量固體時(shí)左碼右物 ③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出 ⑤砝碼生銹
          (3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。
          (4)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是______________。
          II.“控制變量”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常用的方法。
          (5)圖二甲實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件，通過①③兩處不同現(xiàn)象，可以得出物質(zhì)燃燒需要條件_____________________________________。
          (6)圖二乙實(shí)驗(yàn)探究影響鐵銹蝕快慢的因素，為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕，試管①中的物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì)Y分別是__________和___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖回答問題：
          資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。
          （1）儀器①的名稱是_____，反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是_____。
          （2）寫出裝置A內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，欲從裝置A中回收二氧化錳，現(xiàn)有以下步驟：①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解，正確的操作順序是_____（選填序號(hào)）。
          （3）E裝置的作用是_____，裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          （4）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是_____。
          （5）若裝置H中溶液為飽和狀態(tài)，反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制備氯化鈣。氯化鈣是重要的化工原料。某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì)，以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如圖所示：
          （1）流程中的X、Y分別是（寫化學(xué)式）_________、___________。操作1、2分別是_________、___________.
          （2）步驟②發(fā)生化學(xué)變化的方程式._____________。
          （3）步驟④加入試劑x的目的是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氨氣極易溶于水，可以還原氧化銅生成水和一種無色氣體單質(zhì)M，該實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
          A.I中的固體逐漸變?yōu)榧t色
          B.Ⅱ中試紙會(huì)變成紅色
          C.該實(shí)驗(yàn)無法證明有水生成
          D.M可能是N2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著生活水平的提高，人們?cè)絹碓街匾曪嬍辰】担苍絹碓疥P(guān)注環(huán)境問題，請(qǐng)根據(jù)題中信息回答問題：
          （1）某同學(xué)的午餐食譜為：米飯、牛肉燉土豆、涼拌黃瓜，水果沙拉，其中，土豆富含的營養(yǎng)素的作用是_____，黃瓜、水果富含維生素。維生素有_____多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物攝取，缺乏_____，會(huì)引起壞血病。
          （2）植物生長需要施加氮、磷、鉀等肥料，以保證其均衡攝入營養(yǎng)，促進(jìn)作物增產(chǎn)豐收。北方高寒地區(qū)還種植水稻，需要適當(dāng)施加的化肥的化學(xué)式為_____，該化肥的作用是_____。
          （3）有些上班族工作單位沒有食堂，午餐都是通過訂外賣解決，外賣“小哥”騎著電動(dòng)車送餐，電動(dòng)摩托行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_____。外賣餐盒有一些還是難降解的泡沫餐盒，丟棄后，長期堆積會(huì)破壞土壤、污染_____，危害_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)該溶液中離子成分展開探究
          （猜想與假設(shè)）溶液中含有哪些離子？
          猜想①：Na+、Cl-、Ba2+
          猜想②：Na+、Cl-、CO32-
          猜想③：Na+、Cl-
          請(qǐng)你再寫出一種合理猜想_____。
          （實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：
          向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，于是認(rèn)為猜想②成立，請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。
          乙同學(xué)重新取該溶液樣品，向其中滴加稀鹽酸，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則該溶液中一定不含的離子是_____（填離子符號(hào)）。
          （總結(jié)與交流）結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_____（填離子符號(hào)）。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          （反思與收獲）上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是：確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____，選取試劑時(shí)要注意_____，否則將無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是
          A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
          B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
          C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
          D.向硫酸銅溶液中加入鋁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小花同學(xué)從家鄉(xiāng)的山上帶回了一些石灰石樣品，同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品20g放入燒杯中，將10g稀鹽酸分5次加入，實(shí)驗(yàn)過程所得的數(shù)據(jù)如表所示（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
          剩余固體的質(zhì)量/g
          1
          20
          16
          2
          20
          12
          3
          20
          8
          4
          20
          5
          5
          20
          5
          （1）鹽酸在加到第_____次開始過量；
          （2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_____；
          （3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）。
          

			
          

			
          
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