【題目】
（1）X的化學式是 ；D的化學式是 ．
（2）反應①屬于 （填“放熱”或“吸熱”）反應；若Z為CO2，則反應②的現(xiàn)象為 ．
（3）寫出下列反應的化學方程式：X與C ；A與B ；C與D ．
【答案】（1）Fe；NaOH；（2）放熱；產(chǎn)生白色沉淀；
（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
【解析】X是應用最廣泛的金屬，因此X是鐵；Y可用作食品干燥劑，因此Y是氧化鈣；C的溶液呈藍色，可用于配置農(nóng)藥波爾多液，因此C是硫酸銅；B、D所屬物質(zhì)類別相同，D俗稱燒堿，因此D是氫氧化鈉，Y﹣氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為堿B，因此B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都能夠和Z反應，因此Z是二氧化碳；A能夠和鐵、氧化鈣、氫氧化鈣反應，且能夠轉(zhuǎn)化為硫酸銅，因此A是硫酸，帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關系，因此：
（1）X是鐵，D是氫氧化鈉，故化學式分別為：Fe；NaOH；
（2）反應①是氧化鈣和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣，該反應會放出大量的熱；若Z為CO2，則反應②是氫氧化鈣和二氧化碳反應碳酸鈣沉淀和水，因此會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生；故答案為：放熱；產(chǎn)生白色沉淀；
（3）X與C反應是鐵和硫酸銅反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，A與B反應是硫酸和氫氧化鈣反應產(chǎn)生硫酸鈣和水，C和D反應是硫酸銅和氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故反應的方程式分別為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象分別與選頂中的操作相對應，其中合理的是（ ）
A．向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水
B．向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D．向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，下面是其中一個化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．從圖中獲得信息不正確的是（ ）
A．化學反應的實質(zhì)是生成了新分子
B．分子間存在著一定的空隙
C．圖中生成物均為化合物
D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色．實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究．
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？
【猜想與假設】
Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂．
Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質(zhì)．
Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂．
同學們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是 ．
【查閱資料】
①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應．
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色．
③碳不與稀硫酸反應，但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O．
同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產(chǎn)物的共同點是 （答出一點即可）．
【進行實驗】
（1）同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗．
實 驗 裝 置 |
|
實 驗 現(xiàn) 象 | ①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色 ②澄清石灰水變渾濁 |
結(jié) 論 | 久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是 久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂 |
（2）同學們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上．
①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，但黑色固體沒有消失．請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式 ．
②將實驗①試管中的混合物進行 （填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱．黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．
實驗（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質(zhì)．
【實驗結(jié)論】
綜合上述實驗現(xiàn)象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂．
【反思與評價】
有的同學提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某次實驗需要用排水法收集一瓶含1/4體積空氣的氧氣，下列收集方法合理的是
A．集氣瓶內(nèi)裝1/4容積的水 B．導管口伸入集氣瓶容積1/4處
C．導管口伸入集氣瓶容積3/4處 D．集氣瓶內(nèi)裝3/4容積的水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是實驗室常用的裝置，請根據(jù)要求回答：
（提示：NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑）
（1）儀器①的名稱是 ．用A裝置制氧氣的化學方程式是 ，A裝置與啟普發(fā)生器工作原理 （填“相同“或“不同”）．收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 ；
（2）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是 （填選項）．
A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
有同學提出也可用固體氫氧化鈉除上述氣體中含有的HCl和水蒸氣，馬上被其他同學否定了，你覺得理由是 ．
（3）實驗室用足量的大理石與質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸反應制取8.8g二氧化碳氣體，計算：①參加反應的HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學方程式列式計算）
②理論上需要10%的稀鹽酸 克．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下：
請回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；金屬B是 。
（2）操作a的名稱是 ；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。
（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式： ；
（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑 （填序號）。
a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液
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