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          X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強(qiáng)，且都比Mg弱�，F(xiàn)進(jìn)行如下圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是
          A．實(shí)驗(yàn)甲中，金屬Y表面覆蓋了一層光亮紅色的物質(zhì)
          B．實(shí)驗(yàn)乙中，金屬Y表面可能有氣泡產(chǎn)生
          C．實(shí)驗(yàn)甲中，溶液的質(zhì)量一定增加
          D．實(shí)驗(yàn)乙中，溶液的顏色一定發(fā)生了改變
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          解析:已知條件中只說了X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強(qiáng)，且都比Mg弱，不能確定他們都是什么，所以A、B、D的說法都是不一定正確的，如果Y是鐵，實(shí)驗(yàn)乙中，金屬Y表面就會有氣泡產(chǎn)生，若是銅就不會，故選B
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          33、X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+2HCl═YCl2+H2↑Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2，X與稀鹽酸不反應(yīng)．則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、X、Y、Z三種金屬中，只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng)；將Y放入X的化合物溶液中，Y表面有X析出．則X、Y、Z三種金屬的活動性順序?yàn)椋ā　。?/div>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          33、X，Y，Z三種金屬的活動性，可用下列化學(xué)方程式判斷：
          ①X+Y（NO3）2═X（NO3）2+Y    ②Z+Y（NO3）2═Z（NOs）2+Y
          ③Z+H2SO4（稀）═ZSO4+H2↑    ④X+H2SO4（�。┎话l(fā)生反應(yīng)
          則這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是：
          Z＞X＞Y
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+ZCl2═Z+YCl2 X+ZCl2═Z+XCl2 Y+2HCl═YCl2+H2↑  X與稀鹽酸不反應(yīng)．則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)反應(yīng)①X+YSO4=Y+XSO4 ②Z+YCl2=ZCl2+Y ③Z+X（NO3）2=X+Z（NO3）2 判斷X、Y、Z三種金屬的活動性為（　�。�
          

			
          

			
          
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