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        1. 【題目】我市石灰石礦主要分布在官屯、周家、建一三鎮(zhèn),保有儲量1.3億噸。開采石灰石企業(yè)有22家,年產(chǎn)石灰石50萬噸。為分析石灰石的純度,現(xiàn)稱取石灰石樣品10.5g放入燒杯中(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),再向其中加入45g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為52.2g(氣體的溶解忽略不計)。請計算:
          (1)該反應(yīng)過程當(dāng)中,共生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
          (2)求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留到1%)

          【答案】
          (1)3.3g


          (2)71%
          【解析】(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為10.5g+45g-52.2g=3.3g;
          (2)解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          100 44
          10.5gx 3.3g

          x=71%.

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)后物質(zhì)減少的質(zhì)量為生成氣體的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式計算分析,利用方程式進(jìn)行計算時,要先寫出有關(guān)反應(yīng)方程式,根據(jù)方程式量的關(guān)系找出相關(guān)物質(zhì)的相對質(zhì)量比,再從題中找出已知物質(zhì)的質(zhì)量,利用相對質(zhì)量比與實際質(zhì)量比相等利出比例式求解,注意溶液之間的反應(yīng),參加反應(yīng)的物質(zhì)為溶液中的溶質(zhì),代入方程式中的質(zhì)量必須是參加反應(yīng)或生成的純凈物的質(zhì)量。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是

          A.CuO → Cu(OH)2B.H2 → H2O

          C.SO3 → Na2SO4D.K2CO3 → KOH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,錯誤的是( )

          A.氧氣極易溶于水

          B.氧氣在低溫高壓時能變?yōu)橐后w或固體

          C.在通常情況下氧氣是無色無味的氣體

          D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】液體藥品一般存放在______________________中,拿細(xì)口瓶傾倒液體時標(biāo)簽要朝向手心,目的是防止______________;使用試管夾夾持試管時應(yīng)從試管的_______套上取下。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列事實解釋不正確的是 ( )

          選項

          事 實

          解 釋

          A

          體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮

          原子間間隔改變

          B

          一滴水中大約有1.67×1021個水分子

          分子很小

          C

          敞口容器中的酒精逐漸減少

          分子是不斷運動的

          D

          炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

          夏天溫度高,分子變大

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗,下列說法正確的是( 。
          A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替
          B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
          C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
          D.實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動,請根據(jù)已學(xué)知識完成下列探究問題。
          【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的?
          (1)【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識,猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系:
          猜想一:Ag Fe Cu;
          猜想二:Fe Cu Ag;
          猜想三:

          (2)【制定計劃】甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖所示。他們在實驗中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察。
          【收集證據(jù)】你認(rèn)為實驗①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
          (3)【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗設(shè)計有錯誤,其理由是
          (4)【反思】反思后甲同學(xué)對自己的實驗進(jìn)行了改正,其作法是
          由此證明了探究三者的金屬活動性順序活動中猜想正確。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列過程中沒有化學(xué)變化的是( 。

          A.干冰升華B.鋼鐵生銹C.CO2通入水中D.蛋殼中加入稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

          A.氮氣N2B.過氧化氫H2OC.二氧化碳CO2D.氯化鈉NaCl

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          同步練習(xí)冊答案