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        1. 已知木炭粉(假設木炭粉中不含雜質(zhì))和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學反應,某興趣小組對該反應展開了如下的探究活動.

          [查閱資料]將CO通入氯化鈀溶液中,會出現(xiàn)黑色沉淀.

          [實驗過程]同學們設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去).

          (1)探究反應中產(chǎn)生氣體的成分稱取9.0 g氧化鐵和1.2 g木炭粉,混合均勻后進行實驗.打開止水夾a通一段時間的氮氣,關閉a.再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時間,觀察到澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體.

          木炭粉與氧化鐵粉末反應一定生成了________氣體;E處酒精燈的作用是________;B中發(fā)生反應的化學方程式為________;加熱前通一段時間氮氣的原因是________.

          (2)探究反應后剩余固體的成分

          [提出猜想]

          猜想1:只含有鐵;

          猜想2:含有鐵和木炭;

          猜想3:含有________;

          猜想4:含有鐵、木炭和氧化鐵.

          [實驗驗證]

          小組同學測得剩余固體質(zhì)量為6.6 g,將剩余固體置于燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn),猜想不成立的是________,剩余固體中含有的物質(zhì)及質(zhì)量分別為________.

          答案:
          解析:

            (1)COCO2 處理尾氣 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O 排凈裝置內(nèi)空氣以防止空氣中的氧氣和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果

            (2)鐵和氧化鐵 24 Fe5.6 g Fe2O31 g (2)


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市九年級4月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

          (6分)已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。   

          I  生成固體組成分析

          (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是                                       。

           (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)                        的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。

          Ⅱ  生成氣體成分分析

          【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:

           假設1:生成氣體是二氧化碳;

           假設2:生成氣體是一氧化碳;

           假設3:生成氣體是             。

          【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。

          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是            填序號)。

          A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁

          B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果

          C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果

          (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有                。

          (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。

          【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設         正確。

           

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          科目:初中化學 來源:湖北省月考題 題型:實驗題

          已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。        
           I  生成固體組成分析     
          (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是____________。     
          (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)___________的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。     
          Ⅱ  生成氣體成分分析     
          【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:   
          假設1:生成氣體是二氧化碳;   
          假設2:生成氣體是一氧化碳;   
          假設3:生成氣體是___________ 。    
          【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。  
          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是__________(填序號)。     
          A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁     
          B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果     
          C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果   
          (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有_____________。   
          (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。
          【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設____________正確。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。    .

              I  生成固體組成分析

              (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是                                      

              (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)                        的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。

              Ⅱ  生成氣體成分分析

              【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:

            假設1:生成氣體是二氧化碳;

            假設2:生成氣體是一氧化碳;

            假設3:生成氣體是            

             【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。

            (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是            (填序號)。

              A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁

              B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果

              C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果

            (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中

              一定含有                

            (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。

          【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設         正確。

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          科目:初中化學 來源:2012年中考化學模擬試卷(42)(解析版) 題型:解答題

          已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
          I  生成固體組成分析
          (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是______.
          (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)______的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
          Ⅱ生成氣體成分分析
          提出假設:生成氣體的可能組成有三種:
          假設1:生成氣體是二氧化碳;
          假設2:生成氣體是一氧化碳;
          假設3:生成氣體是______.
          設計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是______填序號).
          A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
          B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果
          C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果
          (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中
          一定含有______.
          (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質(zhì)量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
          實驗結(jié)論:處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設______正確.

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
          I  生成固體組成分析
          (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是______.
          (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)______的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
          Ⅱ生成氣體成分分析
          提出假設:生成氣體的可能組成有三種:
          假設1:生成氣體是二氧化碳;
          假設2:生成氣體是一氧化碳;
          假設3:生成氣體是______.
          設計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是______填序號).
          A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
          B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果
          C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果
          (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中
          一定含有______.
          (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質(zhì)量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
          實驗結(jié)論:處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設______正確.

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