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        1. (2012?鎮(zhèn)江)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):
          A、干冰   B、酒精 C、硫酸   D、食醋   E、石灰石    F、維生素C    G、熟石灰    H、活性炭
          (1)可用于人工降雨的是
          A
          A
          ;(2)工業(yè)上用于金屬除銹的是
          C
          C
          ;(3)蔬菜中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          F
          F
          ;(4)可作冰箱除味劑的是
          H
          H
          ;(5)醫(yī)療上常用的消毒劑
          B
          B
          ;(6)用于制造水泥、玻璃的礦石是
          E
          E
          分析:(1)運(yùn)用干冰易升華帶走大量的熱分析.
          (2)運(yùn)用硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水分析.
          (3)運(yùn)用蔬菜中含有豐富的維生素C分析.
          (4)運(yùn)用活性炭具有吸附作用能吸附有毒氣體和色素分析.
          (5)運(yùn)用酒精常用作醫(yī)療上的消毒劑分析.
          (6)運(yùn)用石灰石常用于制造水泥、玻璃分析.
          解答:解:(1)干冰易升華帶走大量的熱可用于人工降雨,故選A.
          (2)硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸可以除鐵銹,故選C.
          (3)蔬菜中含有豐富的維生素C,故選F.
          (4)活性炭具有吸附作用能吸附有毒氣體和色素,故選H.
          (5)酒精常用作醫(yī)療上的消毒劑,故選B.
          (6)石灰石常用于制造水泥、玻璃,故選E.
          點(diǎn)評(píng):本體從物質(zhì)的用途角度進(jìn)行了系統(tǒng)的考查,學(xué)習(xí)中一定要做好概括總結(jié).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鎮(zhèn)江)請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          酒精燈
          酒精燈
          ;②
          分液漏斗
          分液漏斗
          ;
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))
          A
          A
          ,
          寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫(xiě)出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
          能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行
          能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行
          ,選用的收集裝置為(填字母編號(hào))
          E或F
          E或F

          (5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用右圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
          ①關(guān)閉活塞B,打開(kāi)活塞A,通入混合氣體,可收集到
          H2
          H2
          氣體.
          ②然后,
          關(guān)閉活塞A,打開(kāi)活塞B
          關(guān)閉活塞A,打開(kāi)活塞B
          (填操作),又可收集到另一種氣體.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鎮(zhèn)江一模)下列物質(zhì) ①熟石灰 ②燒堿 ③純堿 ④硫酸銅 ⑤氫氧化鋁 ⑥稀鹽酸六種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式填空:
          ①可用于除銹的是
          HCl
          HCl
          ;
          ②水溶液顯藍(lán)色的鹽是
          CuSO4
          CuSO4

          ③用于降低土壤酸性的
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          ;
          ④可治療胃酸過(guò)多的藥物中成份
          Al(OH)3
          Al(OH)3

          ⑤易潮解的堿
          NaOH
          NaOH

          ⑥我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的制堿法中的“堿”指
          Na2CO3
          Na2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鎮(zhèn)江一模)如圖所示,甲、乙兩個(gè)相鄰的工廠向河水中排放的廢水中分別含有CuSO4、NaOH、BaCl2、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種.某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)河水取樣測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)A處河水的pH>7.
          試回答:
          (1)甲廠排放的廢水中,含有的兩種物質(zhì)是
          NaOH、BaCl2
          NaOH、BaCl2
          乙廠排放的廢水中,含有的兩種物質(zhì)是
          CuSO4、FeCl3
          CuSO4、FeCl3
          (用化學(xué)式表示)
          (2)請(qǐng)你從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā),給甲、乙兩廠提出合理化建議:
          兩廠聯(lián)合建立廢水處理廠,將兩廠廢水混合、沉淀,過(guò)濾
          兩廠聯(lián)合建立廢水處理廠,將兩廠廢水混合、沉淀,過(guò)濾
          最后得到NaCl溶液.
          寫(xiě)出有關(guān)的方程式
          FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
          FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
          ,
          2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
          2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
          (要求只要寫(xiě)出兩個(gè)堿和鹽的反應(yīng))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?鎮(zhèn)江一模)工業(yè)上的常說(shuō)“三酸兩堿”是重要的化工原料.實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶?jī)?nèi)(如圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”.

          (1)小袁同學(xué)沒(méi)有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸.他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是
          濃硝酸
          濃硝酸
          (填名稱(chēng));②分別打開(kāi)C、D瓶的瓶塞,觀察到
          C瓶口產(chǎn)生白霧
          C瓶口產(chǎn)生白霧
          ,說(shuō)明C瓶?jī)?nèi)的是濃鹽酸,則D瓶?jī)?nèi)的是濃硫酸.
          (2)小白同學(xué)在查閱A、B瓶?jī)?nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí),根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個(gè)框圖.
          注:整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出.
          根據(jù)框圖,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)守恒的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
          寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式:A瓶?jī)?nèi)的物質(zhì):
          NaOH
          NaOH

          小袁同學(xué)認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)中原料不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,所以A瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)中一定含有雜質(zhì).請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)出檢驗(yàn)該雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論):
          取適量溶液滴加硝酸銀,若產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,則含有氯化鈉
          取適量溶液滴加硝酸銀,若產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,則含有氯化鈉

          (3)小軍對(duì)A瓶放置一段時(shí)間后白色粉末的成分進(jìn)行探究.成分的確定作出以下的猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.做出②③猜想的依據(jù)是
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          (用化學(xué)方程式表示)為了驗(yàn)證①②③猜想,他分別做了下面的實(shí)驗(yàn).A.取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有,肯定猜想
          (填序號(hào))是錯(cuò)誤的.B.小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.于是認(rèn)為猜想3成立,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶,并說(shuō)出理由:
          錯(cuò)誤,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性
          錯(cuò)誤,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性
          .C.為探究猜想③是正確的,小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          沉淀B的化學(xué)式為
          CaCO3
          CaCO3
          .你若認(rèn)為小紅的這個(gè)方案有問(wèn)題,稍加改進(jìn),就可以證明粉末中還含有NaOH,則改進(jìn)的方法是
          將石灰水換成氯化鈣溶液
          將石灰水換成氯化鈣溶液

          (4)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種白色固體,這種物質(zhì)在與水或二氧化碳作用時(shí)可得到上述的“兩堿”,在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái).
          a.棉花為什么會(huì)燃燒呢?小組同學(xué)認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿(mǎn)足“棉花是可燃物”這一條件,還另需滿(mǎn)足
          a:
          與氧氣充分接觸
          與氧氣充分接觸
          、b
          溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
          溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
          條件.
          【提出問(wèn)題】在上述實(shí)驗(yàn)中如何給棉花提供a和b這兩個(gè)燃燒條件呢?
          【查閱資料】1、在常溫下Na2O2能和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
                      2、在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
                      3、濃硫酸具有強(qiáng)吸水性.無(wú)水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過(guò)討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
          【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查整套裝置的氣密性;②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有一定量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;③用力推動(dòng)針管的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);④一段時(shí)候后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.
          注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
          【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色;②帶火星的小木條復(fù)燃;③飽和澄清石灰水變渾濁.
          【實(shí)驗(yàn)分析】①C裝置無(wú)水硫酸銅的作用是
          檢驗(yàn)水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈
          檢驗(yàn)水蒸氣是否被濃硫酸吸干凈

                      ②D裝置的燒杯內(nèi)飽和的澄清石灰水的作用是
          證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放出熱量
          證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放出熱量

          (5)現(xiàn)要對(duì)放置一段時(shí)間的B瓶中的固體物質(zhì)進(jìn)行成分的定量測(cè)定:電子天平共同作了以下測(cè)定

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱(chēng)   量   項(xiàng)   目 稱(chēng)   量  時(shí) 間 質(zhì)量(g)
          試樣 10.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量 241.30
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后15秒 249.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后35秒 248.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后55秒 248.00
          試通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)計(jì)算出圖2B瓶中純碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
          實(shí)驗(yàn)反思:
          有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小,該同學(xué)的理由是(實(shí)驗(yàn)操作均正確):
          因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,?huì)有二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi),使質(zhì)量差變小,使測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
          因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,?huì)有二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi),使質(zhì)量差變小,使測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小

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