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        1. 為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗.實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:
          實驗編號取用紅糖溶液向溶液中加入的物質(zhì)攪拌靜止時間min過濾所得濾液編號實驗現(xiàn)象
          四種濾液都比原溶液顏色淺
          濾液B比濾液A顏色淺
          濾液D比濾液C顏色淺
          濾液A比濾液D顏色淺
          110mL5g活性炭5A
          210mL10g活性炭5B
          310mL5g木炭5C
          410mL5g木炭10D
          從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?
          ①______;
          ②______;
          ③______;
          ④______.
          從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該______.
          【答案】分析:學(xué)生設(shè)計實驗探究比較木炭和活性炭的吸附性,考慮到影響吸附性的因素可能有不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等方面,那么在設(shè)計實驗時就要分別控制這幾個變量,在分析實驗現(xiàn)象時要明確哪些因素是不變的,哪些因素的改變造成了這種實驗結(jié)果.
          解答:解:①四個實驗中的溶液顏色都變淺,說明木炭和活性炭都有吸附性.
          ②實驗1和4的時間不同,木炭的吸附時間長,但濾液A比濾液D淺,說明活性炭比木炭的吸附性好
          ③實驗3和4是同種物質(zhì)在不同時間下,濾液D比濾液C淺,說明吸附時間越長,吸附效果越好;
          ④實驗1和2是物質(zhì)的量不同,濾液B比濾液A淺,說明活性炭的量越多,吸附效果越好;
          當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該分別保持其中某些量不變,來改變其他變量的方法進(jìn)行對比實驗來得出結(jié)論.
          故答案:木炭和活性炭都有吸附性.
          活性炭比木炭的吸附性好
          吸附時間越長,吸附效果越好;
          活性炭的量越多,吸附效果越好;
          采用控制變量法,進(jìn)行對比實驗.
          點評:在分析實驗結(jié)果時,要把握住是在哪些相同變量的條件下,哪些變量改變造成了這種結(jié)果,這是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗.實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

          從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?
          活性炭和木炭都有吸附性
          ;
          活性炭的吸附能力比木炭強(qiáng)

          吸附時間越長,吸附效果越好;
          ;
          活性炭的量越多,吸附效果越好;

          從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該
          采用控制變量法,進(jìn)行對比實驗

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗。實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

          實驗

          編號

          取用紅糖溶液

          向溶液中

          加入的

          物質(zhì)

          攪拌靜置時間 min

          過濾所得濾液編號

          實驗現(xiàn)象

          四種濾液都比原溶液顏色淺

          濾液B比濾液A顏色淺

          濾液D比濾液C顏色淺

          濾液A比濾液D顏色淺

            1

          10mL

          5g活性炭

          5

          A

            2

          10mL

          10g活性炭

          5

          B

             3

          10mL

          5g木  炭

          5

          C

            4

          10mL

          5g木  炭

          10

          D

          從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?

          ①________________________________________________________

          ②________________________________________________________

          ③________________________________________________________

          ④________________________________________________________

          從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該                                                    

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          科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上《第6單元 碳和碳的氧化物》2012年單元測試卷(息縣)(解析版) 題型:解答題

          為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗.實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:
          實驗編號取用紅糖溶液向溶液中加入的物質(zhì)攪拌靜止時間min過濾所得濾液編號實驗現(xiàn)象
          四種濾液都比原溶液顏色淺
          濾液B比濾液A顏色淺
          濾液D比濾液C顏色淺
          濾液A比濾液D顏色淺
          110mL5g活性炭5A
          210mL10g活性炭5B
          310mL5g木炭5C
          410mL5g木炭10D
          從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?
          ①______;
          ②______;
          ③______;
          ④______.
          從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年粵教版九年級(上)期末化學(xué)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

          為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗.實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:
          實驗編號取用紅糖溶液向溶液中加入的物質(zhì)攪拌靜止時間min過濾所得濾液編號實驗現(xiàn)象
          四種濾液都比原溶液顏色淺
          濾液B比濾液A顏色淺
          濾液D比濾液C顏色淺
          濾液A比濾液D顏色淺
          110mL5g活性炭5A
          210mL10g活性炭5B
          310mL5g木炭5C
          410mL5g木炭10D
          從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?
          ①______;
          ②______;
          ③______;
          ④______.
          從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該______.

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