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        1. 【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,其主要現(xiàn)象描述正確的是

          A. 木炭:生成二氧化碳B. 鎂條:生成黑色固體

          C. 磷粉:產(chǎn)生白煙D. 硫粉:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

          【答案】C

          【解析】

          A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,現(xiàn)象中不能出現(xiàn)生成物名稱(chēng),不能描述為生成二氧化碳;現(xiàn)象描述錯(cuò)誤;故不符合題意;

          B、鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出白光,并冒出白煙,生成白色固體,現(xiàn)象描述錯(cuò)誤,故不符合題意;

          C、磷粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,現(xiàn)象描述正確,故符合題意;

          D、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,現(xiàn)象描述錯(cuò)誤,故不符合題意;

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。下列對(duì)物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

          A. 紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白霧

          B. 蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成二氧化碳和水

          C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體

          D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),以下是化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解制氧氣實(shí)驗(yàn)”后,對(duì)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì).

          【實(shí)驗(yàn)一】:設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中,再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上;②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象;
          (1)可觀察到帶火星的棒香立即;
          (2)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是(填序號(hào))
          A.實(shí)驗(yàn)所用的儀器、材料及藥品均易得到
          B.實(shí)驗(yàn)室用的藥品用量太大
          C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
          D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)
          (3)【實(shí)驗(yàn)二】:尋找新的催化劑
          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.

          A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃.B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象.

          Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.

          試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃.

          Ⅲ.將試驗(yàn)II中的剩余物進(jìn)行、洗滌、干燥,稱(chēng)量.

          所的固體質(zhì)量為ag

          IV.分別量取5ml5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.


          (4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          ①實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以證明: , 再結(jié)合實(shí)驗(yàn)I和Ⅲ的結(jié)論可以證明氧化鐵可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。
          ②寫(xiě)出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式:
          (5)【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          ①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)IV的目的是;
          ②若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:
          (6)【實(shí)驗(yàn)拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是
          A.MnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑
          B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
          C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應(yīng)也能快速進(jìn)行
          D.用作催化 劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是(  )

          A. N2B. NO2C. NH3D. SO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列人體所必須的元素中,缺乏或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】含堿性蛋白酶的洗衣粉,它能溶解污漬中的蛋白質(zhì)。下列織品不能用該洗衣粉洗滌的是(

          A. 純棉TB. 羊毛圍巾C. 滌綸風(fēng)衣D. 尼龍襪子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)肥料不屬于銨態(tài)氮肥的是

          A. NH4ClB. CO(NH2)2C. NH4NO3D. NH4H2PO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于純凈物的是(

          A. 食用醋B. 葡萄酒C. 蒸餾水D. 酸牛奶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2O2表示( 。

          A. 4個(gè)氧原子B. 2個(gè)氧分子

          C. 4個(gè)氧分子D. 2個(gè)氧原子

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