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        1. 填寫空格中的名稱或化學(xué)式
          化學(xué)式 ______      NO2       Na2S    
          名  稱 五氧化二磷 ______ ______
          五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5;NO2是二氧化氮的化學(xué)式,從右向左讀讀作二氧化氮;Na2S從右向左讀讀作硫化鈉.
          故答案為:
          化學(xué)式 P2O5      NO2       Na2S    
          名  稱 五氧化二磷 二氧化氮 硫化鈉
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
          (1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A
          集氣
          集氣
          、B
          燃燒匙
          燃燒匙

          (2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
          足量(或過(guò)量)
          足量(或過(guò)量)
          .紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
          產(chǎn)生大量白煙、放出大量的熱
          產(chǎn)生大量白煙、放出大量的熱
          ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷

          (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
          1
          5
          1
          5
          的結(jié)論外,還可以推出氮?dú)?!--BA-->
          (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
          (4)已知:鎂+氧氣→點(diǎn)燃氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)狻c(diǎn)燃氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣的組成?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)為什么?
          鎂條燃燒不但消耗氧氣也消耗氮?dú),這樣會(huì)使氣體減少的總量要大于容器體積的五分之一,而使結(jié)果偏大
          鎂條燃燒不但消耗氧氣也消耗氮?dú),這樣會(huì)使氣體減少的總量要大于容器體積的五分之一,而使結(jié)果偏大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小濤同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,結(jié)論:石蠟質(zhì)
          .(填“硬或軟”)
          (2)將切下的石蠟放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟
          在水中,結(jié)論:石蠟
          溶于水,密度比水
          (分別填“浮”或“沉”、“易”或“難”、“大”或“小”)
          (3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層.把一根火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖),約1秒后取出可以看到火柴梗的
          a
          a
          (填a、b、c)處最先碳化.
          結(jié)論:蠟燭火焰的
          外焰
          外焰
          層溫度最高(填火焰的名稱).
          (4)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯壁出現(xiàn)
          水霧
          水霧
          .取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變
          渾濁
          渾濁

          結(jié)論:石蠟燃燒后可能生成了
          二氧化碳
          二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小濤同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,結(jié)論:石蠟質(zhì)______.(填“硬或軟”)
          (2)將切下的石蠟放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟______在水中,結(jié)論:石蠟______溶于水,密度比水______(分別填“浮”或“沉”、“易”或“難”、“大”或“小”)
          (3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層.把一根火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖),約1秒后取出可以看到火柴梗的______(填a、b、c)處最先碳化.
          結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高(填火焰的名稱).
          (4)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯壁出現(xiàn)______.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變______.
          結(jié)論:石蠟燃燒后可能生成了______和______.
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏固原市西吉縣回民中學(xué)八年級(jí)(下)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          小濤同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,結(jié)論:石蠟質(zhì)______.(填“硬或軟”)
          (2)將切下的石蠟放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟______在水中,結(jié)論:石蠟______溶于水,密度比水______(分別填“浮”或“沉”、“易”或“難”、“大”或“小”)
          (3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層.把一根火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖),約1秒后取出可以看到火柴梗的______(填a、b、c)處最先碳化.
          結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高(填火焰的名稱).
          (4)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯壁出現(xiàn)______.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變______.
          結(jié)論:石蠟燃燒后可能生成了______和______.

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