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        1. 【題目】按要求用正確的化學(xué)符號表示

          (1)2個氮原子________

          (2)銨根離子_______

          (3)地殼中含量最多的非金屬元素________。

          (4)3個鈉離子_______。

          (5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子______

          (6)硫原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。

          【答案】2N NH4 O 3Na+ Cl

          【解析】

          1)原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),2個氮原子:2N;

          2)銨根離子:NH4

          3)地殼中含量前四的元素是:氧、硅、鋁、鐵,其中最多的非金屬元素是氧元素,元素符號是:O

          4)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),3個鈉離子:3Na

          5)氯離子帶一個單位負電荷:Cl

          6)硫原子是第16好元素,結(jié)構(gòu)示意圖為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

          1)請寫出G的化學(xué)符號:___________________。

          2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達式:

          B→F_____________________________;

          C→B+H___________________________;

          A→B+C__________________,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識。

          1)從微觀角度看(如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題。)

          ①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填原子分子)。

          ②參加反應(yīng)的A2B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____

          2)從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可以通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例)

          ①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。

          ②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是_____

          3)從能量變化角度看,往圖2燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_____,寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:

          1)該反應(yīng)文字表達式_________________

          2)觀察到的實驗現(xiàn)象:__________________。

          3)選用的鐵絲如果表面有繡,會用砂紙打磨去銹處理,這個變化屬于__________變化。

          4)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?______________;集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水 :_______________ 。

          5)為什么要系一根火柴?________________;鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻是:_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          1)寫出標有序號儀器的名稱:a.______________________ ,b._______________________。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_______________(填裝置下方的字母序號),該裝置一個明顯錯誤是_________。該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為____________________,檢驗氧氣是否收集滿的方法是__________________ 。

          3)寫出用C裝置制取氧氣的文字表達式:___________ 。

          4)圖中DE是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的一瓶是________________ (填裝置下方的字母序號)。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,________________ (將現(xiàn)象補充完整)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(題文)能用于實驗室制取CO2,并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是( 。

          A.S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負二價

          B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

          C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

          D.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題。

          1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做_________實驗。

          2)現(xiàn)有①葡萄干②蘋果③米飯④牛奶,富含蛋白質(zhì)的是__________________(填序號)。

          3)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是______________________。

          4)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

          A. 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

          B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

          C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

          D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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          同步練習(xí)冊答案