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        1. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置,請(qǐng)用所有正確答案的序號(hào)填空:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選的氣體發(fā)生裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;收集氧氣可選的裝置有________.
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需用的藥品是________和________(均填藥品名稱);應(yīng)選的氣體發(fā)生裝置是________,收集二氧化碳應(yīng)選的裝置是________;
          (3)實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀硝酸反應(yīng)來(lái)制取一氧化氮(化學(xué)式為:NO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+4H2O+2NO↑.NO是無(wú)色氣體,難溶于水,比空氣略重.常溫下NO極易與O2化合生成紅棕色NO2氣體.實(shí)驗(yàn)室制取NO應(yīng)選氣體發(fā)生裝置是________,收集NO應(yīng)選的裝置是________.

          解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故答案為:A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,C或D;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:大理石,稀鹽酸,B,D;
          (3)實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀硝酸反應(yīng)來(lái)制取一氧化氮(化學(xué)式為:NO),因此不需要加熱;NO是無(wú)色氣體,難溶于水,比空氣略重.常溫下NO極易與O2化合生成紅棕色NO2氣體,因此只能用排水法收集;故答案為:B,C
          分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀硝酸反應(yīng)來(lái)制取一氧化氮(化學(xué)式為:NO),因此不需要加熱;NO是無(wú)色氣體,難溶于水,比空氣略重.常溫下NO極易與O2化合生成紅棕色NO2氣體,因此只能用排水法收集.
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

          (1)寫出儀器名稱:①
          試管
          酒精燈
          集氣瓶
          水槽

          (2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          (填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管

          (3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
          二氧化錳
          ,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是
          不加熱或操作簡(jiǎn)便等
          (任答一條).
          (4)收集氧氣可以選擇裝置
          C或D
          ,你選擇它的理由是
          氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣略大
          .若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡
          連續(xù)、均勻地放出
          時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的氧氣不純.
          某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是
          炸裂試管
          _.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已收滿

          (5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
          A
          (填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是
          C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出下列編號(hào)的儀器名稱:①
          長(zhǎng)頸漏斗
          ,②
          水槽
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào))
          BC
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)小明選擇B、D裝置,用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過(guò)氧化氫溶液,至剛好收滿一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)
          不合理
          ,理
          由是
          加入的液體未能封住長(zhǎng)頸漏斗下端的管口,產(chǎn)生的氣體就會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗排出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009?濟(jì)寧)(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

          ①可用裝置A制取的氣體有
          H2、O2、CO2
          H2、O2、CO2

          ②裝置C可用于收集中①
          O2、CO2
          O2、CO2
          氣體,裝置D可用于收集中①
          H2、O2
          H2、O2

          氣體,裝置B可用于收集中①
          H2、O2、CO2
          H2、O2、CO2
          氣體.
          ③若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣,可在裝置中裝入
          濃硫酸
          濃硫酸
          ,氣體應(yīng)從
          a
          a
          端進(jìn)入.
          (2)(5分)控制變量是科學(xué)探究的重要方法之一.小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):把質(zhì)量相等的不同物質(zhì)放入同樣一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影響著物質(zhì)溶解的快慢與多少呢?
          請(qǐng)你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關(guān)系,以硝酸鉀為例,選擇一種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
          溫度(℃) 20 30 40 50 60 70 80
          溶解度(g) 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
          ①影響因素:
          溫度
          溫度

          ②實(shí)施方案:
          取兩只小燒杯,分別加入2克硝酸鉀;在其中一只燒杯中倒入10mL冷水,另一只燒杯中倒入10mL熱水
          取兩只小燒杯,分別加入2克硝酸鉀;在其中一只燒杯中倒入10mL冷水,另一只燒杯中倒入10mL熱水

          ③通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出
          硝酸鉀在熱水溶解快,在冷水中溶解慢
          硝酸鉀在熱水溶解快,在冷水中溶解慢
          .實(shí)驗(yàn)中,控制不變的因素是
          硝酸鉀和水的質(zhì)量
          硝酸鉀和水的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
            b
          試管
          試管
            c
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
            d
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
            e
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)指出圖中的四處錯(cuò)誤
          伸入試管中的導(dǎo)管太長(zhǎng)
          伸入試管中的導(dǎo)管太長(zhǎng)

          試管口略向下傾斜
          試管口略向下傾斜

          用向下排空氣法收集
          用向下排空氣法收集

          伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部
          伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部

          (3)用改正后的裝置制取氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是
          用帶火星的木條放在集氣瓶口
          用帶火星的木條放在集氣瓶口

          (4)下面是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,并用排水法收集的操作過(guò)程:①停止加熱  ②把導(dǎo)管撤出水面  ③收集完畢  ④開(kāi)始收集氧氣  ⑤開(kāi)始加熱  ⑥檢驗(yàn)裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置.正確的操作順序是
          ⑥⑦⑤④③②①
          ⑥⑦⑤④③②①

          (5)若實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有二氧化錳,只有少量的高錳酸鉀,問(wèn)
          (能、不能)用高錳酸鉀替代二氧化錳.理由是
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖,指出其中的五處典型錯(cuò)誤:
          (1)
          酒精燈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)藥品加熱
          酒精燈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)藥品加熱

          (2)
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          ;
          (3)
          導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)管只需要露出橡膠塞一點(diǎn)點(diǎn)即可
          導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)管只需要露出橡膠塞一點(diǎn)點(diǎn)即可
          ;
          (4)
          試管夾沒(méi)有夾在離試管口1/3的地方
          試管夾沒(méi)有夾在離試管口1/3的地方
          ;
          (5)
          沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花
          沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花
          ;
          請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣的八個(gè)步驟(8個(gè)字):
          連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄
          連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄
          ,其符號(hào)表達(dá)式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

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