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        1. 30、請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
          已知:圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.
          (1)A、B、C三種物質(zhì)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同.

          ①若A為單質(zhì),則A、B、C的化學(xué)式分別為
          C(或O2)、CO、CO2

          ②若A、B組成元素相同,則“A→B”的化學(xué)方程式為
          2H2O2═2H2O+O2

          (2)D、E、F三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中D、E、F三種物質(zhì)組成中有兩種元素相同.

          ①若D是金屬氧化物,則D、E、F的化學(xué)式為
          CaO、Ca(OH)2、CaCO3

          ②寫出E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          分析:本題兩個(gè)推斷問題相關(guān)聯(lián),前一個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中三種物質(zhì)的推斷影響后一個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中三種物質(zhì)的判斷,因此,利用前一個(gè)所形成的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系,對(duì)A、B、C三種物質(zhì)的推斷是解決問題的關(guān)鍵;可由三種物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系入手,利用三種物質(zhì)的限定條件:其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同,可初步判斷A、B、C三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可能為常見的碳三角或氧三角關(guān)系,即C、CO、CO2或O2、H2O、H2O2的三角關(guān)系;A、B、C物質(zhì)的推斷,可使D、E、F的推斷變成簡(jiǎn)單明了.
          解答:解:(1)根據(jù)常見物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系,及A、B、C三種物質(zhì)的分類特點(diǎn),可推斷三種物質(zhì)可能的轉(zhuǎn)化為C、CO、CO2或O2、H2O、H2O2的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系;
          ①若A為單質(zhì),A能轉(zhuǎn)化成組成元素相同的B、C兩種物質(zhì),可判斷物質(zhì)A為單質(zhì)碳或氧氣,該轉(zhuǎn)化關(guān)系符合圖示,則B、C分別為CO、CO2;
          ②若A、B組成元素相同,則C為單質(zhì),根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,可判斷O2、H2O、H2O2的三角關(guān)系與此相符,C為氧氣、B為水、A為過氧化氫,則A→B即過氧化氫分解成水,化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑;
          (2)①能與水反應(yīng)的金屬氧化物D可為氧化鈣,與水反應(yīng)生成的E物質(zhì)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,則物質(zhì)F為碳酸鈣;
          ②E物質(zhì)氫氧化鈣與C物質(zhì)二氧化碳反應(yīng),生成F物質(zhì)碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
          故答案為:
          (1)①C(或O2)、CO、CO2;②2H2O2═2H2O+O2↑;
          (2)①CaO、Ca(OH)2、CaCO3;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系及題設(shè)對(duì)相關(guān)物質(zhì)的限定,大膽對(duì)物質(zhì)的可能性進(jìn)行猜想,然后將所得答案放回原題中進(jìn)行檢驗(yàn),若完全符合,則說明答案正確;若出現(xiàn)不符,則說明答案有誤,需另行思考,推出正確答案.此為推斷中常采取的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          保持實(shí)驗(yàn)室干凈整潔、實(shí)驗(yàn)用品的整齊有序會(huì)給做實(shí)驗(yàn)帶來許多便利.為此,某實(shí)驗(yàn)小組做完實(shí)驗(yàn)后主動(dòng)提出留下幫助實(shí)驗(yàn)員整理儀器.整理過程中,藝博和謝笛兩名同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)用品櫥的一角放著一瓶標(biāo)簽已破損氫氧化鈉溶液,決定對(duì)其進(jìn)行探究.
          (1)該溶液可以與空氣中的
           
          反應(yīng)而發(fā)生變質(zhì),其是否變質(zhì)呢?旁邊的謝笛同學(xué)提出如下三種方法來檢驗(yàn),你認(rèn)為合理的是
           
          .(填“方法一”或“方法二”或“方法三”)
          方法一:取樣,用pH試紙測(cè)溶液酸堿度,若pH<7,則說明該溶液沒有變質(zhì).
          方法二:取樣加入硫酸銅溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則說明溶液已變質(zhì).
          方法三:取樣,加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,則說明溶液已變質(zhì).
          藝博同學(xué)提出了更為簡(jiǎn)單的方法,他進(jìn)行了取樣并加入稀鹽酸,觀察到樣品中
           
          (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),由此得出結(jié)論,該瓶試劑未變質(zhì).在此過程中涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為
           

          (2)在上述實(shí)驗(yàn)中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢,如何來證明?聰明的藝博認(rèn)為只要借助酚酞試液就可以判斷,其理由是
           

          (3)謝笛同學(xué)提出利用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)粗略計(jì)算樣品中NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),重新書寫標(biāo)簽.藝博同學(xué)依據(jù)中和反應(yīng)的原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了其操作.
          第一步:向錐形瓶中加入15mL的該NaOH溶液樣品;
          第二步:向上述燒杯中滴2滴酚酞試液,充分振蕩;
          第三步:向20mL的量筒里注入20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸;
          第四步:用膠頭滴管吸取少許量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,一直滴到燒杯中溶液由紅色剛剛變成無色為止.停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
           
          (填操作過程).
          第五步:記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其在量筒中的液面如圖所示,已知A與B、B與C刻度均相差1mL,如果A刻度為7,量筒中鹽酸的體積是
           
           mL.
          第六步:計(jì)算,確定該氫氧化鈉溶液中NaOH的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)寫出具體的計(jì)算過程,氫氧化鈉溶液和鹽酸密度均以1.0g/mL計(jì),結(jié)果保留一位小數(shù))精英家教網(wǎng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          37、小明和小花同學(xué)在進(jìn)行完堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)所使用的氫氧化鈉溶液一直沒有蓋上塞子,已放置在空氣中一段時(shí)間.于是他們對(duì)該氫氧化鈉溶液中的成分產(chǎn)生了懷疑.
          [提出問題]氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
          依據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)成分作了如下猜想:
          [猜想]
          ①溶質(zhì)只含
          NaOH

          ②溶質(zhì)只含Na2CO3;
          ③溶質(zhì)含Na2CO3與NaOH.
          [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ小明同學(xué)取少量樣品溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小明認(rèn)為猜想①正確.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?
          不正確
          ,理由是
          碳酸鈉溶液也能使酚酞變成紅色

          實(shí)驗(yàn)Ⅱ小花同學(xué)想要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明溶質(zhì)中既含有Na2CO3又含有NaOH,請(qǐng)你幫助她完成.
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

          [反思]氫氧化鈉溶液應(yīng)密封保存.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          小明和小花同學(xué)在進(jìn)行完堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)所使用的氫氧化鈉溶液一直沒有蓋上塞子,已放置在空氣中一段時(shí)間.于是他們對(duì)該氫氧化鈉溶液中的成分產(chǎn)生了懷疑.
          [提出問題]氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
          依據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)成分作了如下猜想:
          [猜想]
          ①溶質(zhì)只含________;
          ②溶質(zhì)只含Na2CO3;
          ③溶質(zhì)含Na2CO3與NaOH.
          [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ小明同學(xué)取少量樣品溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小明認(rèn)為猜想①正確.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?________,理由是________.
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ小花同學(xué)想要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明溶質(zhì)中既含有Na2CO3又含有NaOH,請(qǐng)你幫助她完成.
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

          [反思]氫氧化鈉溶液應(yīng)密封保存.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          小明和小花同學(xué)在進(jìn)行完堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)所使用的氫氧化鈉溶液一直沒有蓋上塞子,已放置在空氣中一段時(shí)間.于是他們對(duì)該氫氧化鈉溶液中的成分產(chǎn)生了懷疑.
          [提出問題]氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
          依據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)成分作了如下猜想:
          [猜想]
          ①溶質(zhì)只含______;
          ②溶質(zhì)只含Na2CO3;
          ③溶質(zhì)含Na2CO3與NaOH.
          [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ小明同學(xué)取少量樣品溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小明認(rèn)為猜想①正確.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?______,理由是______.
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ小花同學(xué)想要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明溶質(zhì)中既含有Na2CO3又含有NaOH,請(qǐng)你幫助她完成.
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

          [反思]氫氧化鈉溶液應(yīng)密封保存.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          小明和小花同學(xué)在進(jìn)行完堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)所使用的氫氧化鈉溶液一直沒有蓋上塞子,已放置在空氣中一段時(shí)間.于是他們對(duì)該氫氧化鈉溶液中的成分產(chǎn)生了懷疑.
          [提出問題]氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
          依據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)成分作了如下猜想:
          [猜想]
          ①溶質(zhì)只含______;
          ②溶質(zhì)只含Na2CO3;
          ③溶質(zhì)含Na2CO3與NaOH.
          [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ小明同學(xué)取少量樣品溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小明認(rèn)為猜想①正確.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?______,理由是______.
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ小花同學(xué)想要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明溶質(zhì)中既含有Na2CO3又含有NaOH,請(qǐng)你幫助她完成.
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

          [反思]氫氧化鈉溶液應(yīng)密封保存.

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