【題目】下列敘述正確的是（ �。�
A. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中氮?dú)庹剂?8％
B. 干冰可以用于人工降雨
C. 由于氧氣具有助燃性，因此常用作燃料
D. 農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
（2）興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于1/5，可能的原因是①裝置漏氣；② ， 裝置內(nèi)氧氣有剩余；……
（3）在老師的指導(dǎo)下，興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，并用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85％。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖）。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13％。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是。
（4）【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
131.0 mL | 90.0mL | 63.6mL |
請(qǐng)寫出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式。
（5）【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇（填物質(zhì)名稱）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。
（6）【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠（化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3）。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)：①稀有氣體；②氧化鐵；③氮?dú)�；④生理鹽水；⑤硫酸銅；⑥汞；⑦二氧化錳；⑧蒸餾水。其中屬于純凈物的有（填序號(hào)，下同）_______________，屬于氧化物的有______________，屬于單質(zhì)的有__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列氣體中，不會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量造成影響的是( )
A. 氮?dú)?/span> B. 臭氧 C. 氮的氧化物 D. 汽車尾氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）儀器a的名稱是。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）裝置E進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列一些事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ �。�
事 實(shí) | 解釋 | |
A． | 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 | 常溫時(shí)，碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B． | 輕軌列車跟架空電線的接觸點(diǎn)用石墨作材料 | 石墨能夠?qū)щ?/span> |
C． | 生鐵和鋼性能不同 | 生鐵的含碳量比鋼低 |
D． | 鐵在潮濕的環(huán)境中易生銹 | 鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】近日，一篇題為《科學(xué)家稱：植物油做飯可致癌，能少吃就少吃》的文章在網(wǎng)絡(luò)上流傳，結(jié)論看起來(lái)十分驚人。這里提到的研究是怎么回事？加熱植物油就會(huì)產(chǎn)生“致癌物”嗎？
這位研究者把不同種類的烹調(diào)油分別加熱，并測(cè)定了其中“致癌毒物”醛類物質(zhì)的含量變化（如圖1）。
其實(shí)，研究中所用的條件跟普通家庭烹調(diào)相差很大。實(shí)驗(yàn)所用的溫度是180℃，大約相當(dāng)于我們所說(shuō)的五六成熱，而要讓油在這個(gè)溫度下燒上20甚至30分鐘，也只有大量煎炸食物的時(shí)候才能達(dá)到，平時(shí)炒菜時(shí)燒油的時(shí)間遠(yuǎn)沒有這么長(zhǎng)。事實(shí)上，研究者所強(qiáng)調(diào)的也只是富含不飽和脂肪酸的油不適合用于煎炸而已。
此次事件，不少報(bào)道都建議人們可以用黃油、豬油替代植物油來(lái)烹調(diào)。相比玉米油等，豬油、黃油確實(shí)熱穩(wěn)定性更好，但只從這個(gè)角度來(lái)推薦食用油就顯得太片面了。食用油的脂肪酸分為飽和與不飽和兩種（含量如圖2）。飽和脂肪酸攝入過(guò)多會(huì)增加心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于患有高血壓、高血脂的人群來(lái)說(shuō)，不建議選擇飽和脂肪酸含量高的油類。
目前科學(xué)界共識(shí)是飽和脂肪酸會(huì)增加心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)，用不飽和脂肪酸代替飽和脂肪酸對(duì)心血管健康有利。高溫烹調(diào)時(shí)，選擇豬油、牛油等動(dòng)物油，產(chǎn)生的醛類等有害物質(zhì)較少。但煎炸本身就是不健康的烹調(diào)方式，增加飽和脂肪酸攝入對(duì)健康也是不利的。選擇健康的飲食方案，需要多方面綜合考慮才行。閱讀全文，回答問(wèn)題：
（1）網(wǎng)絡(luò)文章中“植物油致癌”，所指的致癌物質(zhì)是。
（2）從圖1的數(shù)據(jù)中可以得出，長(zhǎng)時(shí)間加熱后產(chǎn)生的有害物質(zhì)最多。
（3）從圖2數(shù)據(jù)可知，對(duì)心血管病人而言，較好的食用油是（填一種）。
（4）通過(guò)閱讀本文，你提出一條健康使用食用油的建議：。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)資源、環(huán)境等的一些說(shuō)法，其中不正確的是
A. 保護(hù)水資源要注意防止水體的污染和節(jié)約用水
B. 回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C. 大力發(fā)展氫能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉从欣诠?jié)約化石能源，又能保護(hù)環(huán)境
D. 煤、石油、天然氣是化石能源，具有可再生的特點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（__________）
A.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B.干冰用于人工降雨
C.大理石用作建筑材料 D. ________
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