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          （2005?新疆）在H、0、C、Na四種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式填空．
          （1）天然氣的主要成份是
          CH4
          CH4
          ．
          （2）能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的氣體是
          CO
          CO
          ．
          （3）化學(xué)家侯德榜在改進(jìn)純堿生產(chǎn)工藝中有杰出貢獻(xiàn)，所說(shuō)的堿是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)天然氣的成分考慮；（2）根據(jù)一氧化碳的特點(diǎn)考慮；（3）根據(jù)化學(xué)式與俗稱的對(duì)應(yīng)考慮．
          解答：解：（1）天然氣主要成分是甲烷，所以化學(xué)式是CH4；
          （2）一氧化碳易與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合，使人體內(nèi)血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合，而使人缺氧中毒死亡；
          （3）碳酸鈉俗稱是純堿，由于鈉顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，所以化學(xué)式為：Na2CO3．
          故答案為：（1）CH4；（2）CO；（3）Na2CO3．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是知道天然氣的成分，一氧化碳的特點(diǎn)，碳酸鈉的俗稱．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?新疆）在一定溫度下，向一定量的KNO3不飽和溶液中不斷加入KNO3固體并攪拌．下面是加入 KNO3質(zhì)量（m）與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）變化的曲線圖，其中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?新疆）在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實(shí)飽滿、鉀肥能使莖桿健壯．種植吃葉的蔬菜（如青菜）應(yīng)施用較多的下列化肥是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?新疆）在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q 4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
          

          


          
    物質(zhì)
    X
    Y
    Z
    Q
          

          
  反應(yīng)前的質(zhì)量/g
    35
    8
    2
    5
          

          
  反應(yīng)后的質(zhì)量/g
  待測(cè)
    1
    42
    3
          下列說(shuō)法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?新疆）在高溫下赤熱的焦炭能與水蒸氣反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)后的生成物化學(xué)小組的同學(xué)提出了可能生成氫氣，一氧化碳和二氧化碳的猜想，為了驗(yàn)證這種猜想設(shè)計(jì)了如下裝置．

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          （1）A瓶中溶液變渾濁說(shuō)明
          混合氣體中有CO2氣體
          混合氣體中有CO2氣體
          ；B瓶中溶液不渾濁說(shuō)明
          CO2已被A瓶全部吸收
          CO2已被A瓶全部吸收
          ．
          （2）當(dāng)C中玻璃管中出現(xiàn)紅色后，D中u型管中物質(zhì)變藍(lán)是因?yàn)榘咨珶o(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色硫酸銅晶體，但這一現(xiàn)象不能說(shuō)明生成物中有氫氣，原因是
          氣體通過(guò)A、B兩瓶后可能帶出水蒸氣
          氣體通過(guò)A、B兩瓶后可能帶出水蒸氣

          （3）E瓶中溶液變渾濁說(shuō)明
          還原后生成了CO2，說(shuō)明原混合氣體中有CO
          還原后生成了CO2，說(shuō)明原混合氣體中有CO
          ．
          （4）尾氣排放到空氣中會(huì)造成朽染，改進(jìn)的方法是
          用酒精燈將尾氣中的CO氣體燃燒掉（或其他合理方法均可）
          用酒精燈將尾氣中的CO氣體燃燒掉（或其他合理方法均可）
          ．
          

			
          

			
          
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