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          下列物質(zhì)中不能和NaOH溶液反應(yīng)的是（　�。�
          A．硝酸鉀B．硫酸C．二氧化碳D．硝酸銅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、NaOH和硝酸鉀相互交換成分，沒(méi)有水、氣體或沉淀生成，則不能發(fā)生反應(yīng)；
          B、NaOH和H2SO4相互交換成分有水生成，則反應(yīng)能發(fā)生；
          C、堿性氧化物二氧化碳與堿能反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)能發(fā)生；
          D、硝酸銅和氫氧化鈉相互交換成分有氫氧化銅沉淀生成，則反應(yīng)能發(fā)生；
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          11、20世紀(jì)20年代，丹麥和英國(guó)的化學(xué)家提出了不同于電離理論的新的酸堿理論--質(zhì)子論．質(zhì)子論認(rèn)為，凡能放出質(zhì)子（H+）的分子或離子都是酸，凡能結(jié)合質(zhì)子（H+）的分子或離子都是堿．
          據(jù)此判斷，下列物質(zhì)中，屬于酸的是 

          ①③
          ，屬于堿的是 

          ②③
          ．
          ①H2SO4；②OH-；③HCO3-；④Na+．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2008?寧德）Na2CO3俗稱純堿，其溶液去油污效果較好．Na2CO3溶液能使酚酞試液變?yōu)榧t色．
          （1）碳酸鈉溶液的pH
          大于
          大于
          7（填“大于”“小于”或“等于”）；
          （2）甲同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅，其設(shè)計(jì)方案如下：先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后，再加入適量的Ca（OH）2溶液，觀察紅色是否消失．

          ①老師肯定了乙同學(xué)的看法，你認(rèn)為甲同學(xué)方案的不合理之處是
          Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH
          Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH
          ；
          ②我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明是否是CO32-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質(zhì)中選用一種可行的試劑是
          C
          C
          （填序號(hào)）；
          A．HCl      B．NaOH    C．CaCl2
          

          


          
    實(shí)驗(yàn)操作
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          

          1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液，振蕩；
          2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過(guò)量的CaCl2溶液．
          1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液，振蕩；
          2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過(guò)量的CaCl2溶液．
          		

          酚酞試液變紅；
          紅色逐漸消失，有白色沉淀生成．
          酚酞試液變紅；
          紅色逐漸消失，有白色沉淀生成．
          		

          Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅；
          CO32-的作用使酚酞試液變紅
          Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅；
          CO32-的作用使酚酞試液變紅
          （3）丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉堿性強(qiáng)弱與溶液的濃度和溫度有關(guān)，采用以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)研究，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出第二步的實(shí)驗(yàn)步驟（不必寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所涉及的儀器）．
          第一步：分別配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、l 0%、l 5%、20%的碳酸鈉溶液，用pH試紙分別測(cè)定它們的pH，并記錄；
          第二步：
          對(duì)每一種溶液分別測(cè)試它們?cè)诓煌瑴囟葧r(shí)的pH
          對(duì)每一種溶液分別測(cè)試它們?cè)诓煌瑴囟葧r(shí)的pH
          ；
          第三步：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，綜合分析，得出結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將下列沒(méi)寫(xiě)全的金屬活動(dòng)性順序表中的金屬填全，并回答問(wèn)題：
          （1）K  Ca  Na   Mg
          AlZn FeSn
          AlZn FeSn
             Pb （H）Cu
          Hg Ag
          Hg Ag
            Pt  Au；
          （2）下列給出的每組中的兩種物質(zhì)，能發(fā)生置換反應(yīng)的，請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          ①金屬鉀與稀鹽酸：
          2K+2H2O=2KOH+H2↑
          2K+2H2O=2KOH+H2↑
          ；
          ②銅與硝酸汞溶液：
          Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2
          Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2
          ；
          ③氯化鎂溶液與銅：
          銅的金屬活潑性比鎂的金屬活潑性弱，所以銅不能和氯化鎂溶液反應(yīng)
          銅的金屬活潑性比鎂的金屬活潑性弱，所以銅不能和氯化鎂溶液反應(yīng)
          ．
          （3）如果要驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，你要選擇的一組試劑是：
          Cu、Fe（NO3）2溶液、AgNO3溶液
          Cu、Fe（NO3）2溶液、AgNO3溶液
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?武清區(qū)二模）
          今年春晚劉謙表演的近景魔術(shù)如真似幻，讓人大飽眼福，陳老師也在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書(shū)寫(xiě)了“中考必勝”四字，然后再噴上一種無(wú)色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“中考必勝”四字．你能揭底陳老師他先后所用的無(wú)色液體可能是
          C
          C

          A．石蕊溶液、NaOH溶液         B．酚酞溶液、“雪碧”飲料
          C．澄清石灰水、酚酞溶液         D．Fe2（SO4）3溶液、NaOH溶液
          碳酸鈉俗稱純堿，其溶液能使無(wú)色酚酞變紅，甲同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅，其設(shè)計(jì)方案如下：先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后，再加入適量的Ca（OH）2溶液，觀察紅色是否消失．資料查詢：純堿是一種鹽，其溶液pH＞7，氯化鈣溶液pH=7．
          ①老師肯定了乙同學(xué)的看法，你認(rèn)為甲同學(xué)方案的不合理之處是
          Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH，干擾實(shí)驗(yàn)
          Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH，干擾實(shí)驗(yàn)
          ；
          ②丙同學(xué)要證明是CO32-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質(zhì)中選用一種最好的試劑是（填序號(hào)）
          C
          C
          ；A．HCl           B．NaOH          C．CaCl2
          ③丁同學(xué)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度和溫度有關(guān)，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究．（只要求就一種影響碳酸鈉溶液堿性強(qiáng)弱的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．）
          [實(shí)驗(yàn)方案]
          在相同的溫度下，取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論．或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論
          在相同的溫度下，取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論．或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          I．從H、O、C、N、Na、Ca六種元素中選取適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空
          ①二個(gè)鈉離子
          2Na+
          2Na+
          ；②三個(gè)銨根離子
          3NH4+
          3NH4+
          ； 
          （2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式 
          ①冶煉赤鐵礦作還原劑物質(zhì)
          CO
          CO
          ； 
          ②具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)
          C
          C
          ；
          ③用于改良酸性土壤的堿
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          ； 
          ④用作建筑材料的鹽
          CaCO3
          CaCO3
          ．
          II．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來(lái)的豐富的物質(zhì)．
          （1）饅頭為我們生活中的一種食品．但不法商販為了美觀和降低成本，一是添加了檸檬黃（PbCrO4）使饅頭著色而美觀，二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本，二者均會(huì)對(duì)人體造成危害．檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià)，則Cr的化合價(jià)為
          +6
          +6
          價(jià)．
          （2）回答下列問(wèn)題：
          ①用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍，可以殺死禽流感病毒，則其受熱分解的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ；
          ②滅火氈是一種新型的滅火用品．使用時(shí)，將其覆蓋在燃燒物上以達(dá)到滅火目的，其滅火原理為
          可燃物與空氣（氧氣）隔絕
          可燃物與空氣（氧氣）隔絕
          ；
          ③鉻、銅及其合金在交通工具上所處可見(jiàn)，現(xiàn)將鉻（Cr）插入Cu（NO3）2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出，則鉻和銅相比，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是
          鉻
          鉻
          ．
          III.2012年3月2日是第二十屆世界水日．水與人類(lèi)的生活生產(chǎn)密切相關(guān)．
          （1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng)．下列敘述中不正確的是
          D
          D

          A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
          B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后在排放
          C、水體污染會(huì)危害人體健康
          D、大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
          （2）水是最常見(jiàn)的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，能形成有色溶液的是
          D
          D

          A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高錳酸鉀
          （3）區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是
          肥皂水
          肥皂水
          ．在實(shí)驗(yàn)室里要得到凈化程度最高的水，可用
          蒸餾
          蒸餾
          的方法．
          （4）如圖所示的水的電解實(shí)驗(yàn)，試管1中收集的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ，試管2中收集的氣體可用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          來(lái)檢驗(yàn)．
          （5）下列反應(yīng)中，不能用來(lái)確定水是有氫、氧元素組成的是
          C
          C

          A、H2和O2反應(yīng)                B、電解水
          C、H2和Cl2反應(yīng)                D、H2和CuO反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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