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        1. (2011?宿遷)在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是( )
          【答案】分析:A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;
          B、收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部,有利于盡可能排凈原有空氣;
          C、用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作,注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞;
          D、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí),檢驗(yàn)的物質(zhì)一定要放在瓶口;
          解答:解:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.操作正確,故A正確;
          B、收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部,操作正確,故B正確;
          C、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好.操作正確,故C正確;
          D、因是氣體的驗(yàn)滿,所以檢驗(yàn)的物質(zhì)一定要放在瓶口,而不能放在集氣瓶?jī)?nèi)部,故D錯(cuò)誤.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),了解取用液體藥品的方法、檢查氣密性的方法、氣體驗(yàn)滿的方法以及收集氣體的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?宿遷)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
          物質(zhì)
          反應(yīng)前質(zhì)量(g)813610
          反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20031
           反應(yīng)后,甲的“待測(cè)”值應(yīng)為(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2011?宿遷)根據(jù)題意填寫(xiě)下列空格:
          (1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
          陽(yáng)
          陽(yáng)
          (填“陽(yáng)”或“陰”)離子.在N、N2、2N2三種符號(hào)中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
          2N2
          2N2

          (2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
          離子(或Na+和Cl-
          離子(或Na+和Cl-
          構(gòu)成的;水是由
          分子
          分子
          構(gòu)成的;金(Au)是由
          原子
          原子
          構(gòu)成的.
          (3)有下列物質(zhì):CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的是
          CO2
          CO2
          ,最理想的燃料是
          H2
          H2
          ,屬于有機(jī)物的是
          CH4
          CH4

          (4)加鈣牛奶中的“鈣”是指
          元素
          元素
          (填“元素”或“原子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
          骨質(zhì)疏松
          骨質(zhì)疏松
          (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).
          (5)通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于
          物理
          物理
          變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過(guò)
          溶解
          溶解
          、過(guò)濾、
          蒸發(fā)(結(jié)晶)
          蒸發(fā)(結(jié)晶)
          可得到初步提純,再通過(guò)化學(xué)方法獲得精鹽.
          (6)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
          ①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為
          11.7
          11.7
          g,水為
          88.3
          88.3
          g.
          ②稱量:用托盤(pán)天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在
          左盤(pán)
          左盤(pán)
          (填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”).
          ③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
          100mL
          100mL
          (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的
          凹液面最低處
          凹液面最低處
          保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
          攪拌(加速溶解)
          攪拌(加速溶解)

          ④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?宿遷)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
          物質(zhì)
          反應(yīng)前質(zhì)量(g)813610
          反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2031
          反應(yīng)后,甲的“待測(cè)”值應(yīng)為( )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?宿遷)某校正在創(chuàng)建無(wú)煙型校園,你認(rèn)為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標(biāo)志是( )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案