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          【題目】元素周期表中，鉀元素的信息如圖所示．下列解釋不正確的是（ ） 
          A.原子序數(shù)是19
          B.原子中核電荷數(shù)是19
          C.原子中質(zhì)子數(shù)是19
          D.相對原子質(zhì)量是39.10 g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，該元素的原子序數(shù)為19，故選項說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，表示原子序數(shù)為19；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的原子中核電荷數(shù)是19，故選項說法正確．
          C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，表示原子序數(shù)為19；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)是19，故選項說法正確．
          D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為39.10，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)用途與其性質(zhì)對應錯誤的是（ ）
          A. 石墨電極——導電性 B. 稀有氣體作霓虹燈——穩(wěn)定性
          C. 氫氣作燃料——可燃性 D. 鹽酸除鐵銹——酸性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列活動是古絲綢之路東西文明交融之實證，屬于化學變化的是
          A. 絲線紡綢布 B. 茶葉壓成茶餅 C. 硬木刻雕版 D. 葡萄釀美酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗小組從高錳酸鉀制氧氣的固體殘余物中回收二氧化錳． 
          （1）小組同學推測：固體殘余物中除MnO2和（寫化學式）外，還可能含有 KMnO4 ． 經(jīng)查閱資料，MnO2難溶于水，其余物質(zhì)均易溶于水．
          （2）小組同學進行實驗：在固體殘余物中加足量水，充分攪拌后過濾，洗滌濾渣，發(fā)現(xiàn)洗滌液為紫色．為得到純凈的MnO2 ， 應繼續(xù)進行的操作為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（　　）
          A. 泥土 B. 汽油 C. 面粉 D. 高錳酸鉀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì)。
          （1）植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”，這里的“氮”是指_________（填數(shù)字序號）。
          ①氮原子 ②氮元素 氮氣
          （2）“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會導致_________（填數(shù)字序號）。
          ①佝僂病 ②智力發(fā)育落后 貧血
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學用語填空。
          (1)純堿____________。(2)2個氧氣分子___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學與生活密切相關(guān)．請回答：
          （1）小明外出參觀，午餐為自熱米飯和易拉罐裝飲料． ①自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時拉開塑料膠條，就會發(fā)生反應，放出熱量．該反應的化學方程式為 ． 
          ②垃圾要進行分類，飲用后的易拉罐屬于（填序號）．

          （2）請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分． 為適應不同人群的需要，市場上供應的食鹽有碘鹽、無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等．現(xiàn)有兩種品牌的食鹽Ⅰ和Ⅱ，主要成分的含量見下表：
          種類
          食鹽Ⅰ
          食鹽Ⅱ
          含量
          35.1g（以鈉元素質(zhì)量計）/100g食鹽
          93.0g（以NaCl質(zhì)量計）/100g食鹽
          NaCl中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)以39%計．
          A
          B
          （1）加碘食鹽中的碘是指（填“元素”“分子”或“單質(zhì)”）．
          （2）若成年人每日攝入6 g食鹽．選擇食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）每日攝入的NaCl較少．
          （1）NaCl由（填“分子”
          “原子”或“離子”）構(gòu)成．
          （2）請比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量：其中含量較高的是食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬的性質(zhì)． 
          （1）如圖1，給銅片左端加熱一段時間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質(zhì)是 ．
          （2）如圖2，四種金屬中活動性最弱的是；選擇一種能與鹽酸反應的物質(zhì)，寫出反應的化學方程式 ．
          

			
          

			
          
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