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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉化.請回答以下問題:
          (1)如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產生氧氣的有
          ③⑥
          ③⑥


          (2)鐵生銹、動植物的呼吸
          (填“是”或“不是”)緩慢氧化.
          (3)2012年2月,國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測
          指標,PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的
          (填序號).
          ①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入顆粒物
          (4)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
          a
          a
          (填字母)
          a、戴口罩     b、禁止焚燒秸稈     c、植樹造林
          (5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮氣(N2)與氧氣(O2)分離.根據(jù)下表中物質的沸點判斷,要將產物氨氣(NH3)與N2、氫氣(H2)分離開來,最適宜的溫度應該控制在
          -33.35
          -33.35
          ℃.
          物質 H2 N2 O2 NH3
          沸點 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃
          工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學”)變化.
          分析:(1)根據(jù)氧氣的來源主要是植物的光合作用進行解答;
          (2)根據(jù)鐵生銹、動植物的呼吸是緩慢氧化進行解答;
          (3)根據(jù)PM2.5是用來監(jiān)測空氣中可吸入顆粒物的含量進行解答;
          (4)根據(jù)降低可吸入顆粒物的措施進行解答;
          (5)根據(jù)氨氣和氫氣的沸點以及工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣中沒有新物質生成進行解答.
          解答:解:(1)氧氣的來源主要是植物的光合作用,消耗有動植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等,故產生氧氣的有③⑥;
          (2)鐵生銹、動植物的呼吸是緩慢氧化;
          (3)PM2.5是用來監(jiān)測空氣中可吸入顆粒物的含量,故選④;
          (4)降低可吸入顆粒物的措施有:禁止焚燒秸稈和植樹造林,而戴口罩不能降低空氣中PM2.5;
          (5)氨氣和氫氣的沸點分別為-33.35℃和-252℃,所以要將產物氨氣(NH3)與N2、氫氣(H2)分離開來,最適宜的溫度應該控制在-33.35℃;工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣中沒有新物質生成,屬于物理變化.
          故答案為:(1)③⑥;(2)是;(3)④;(4)a;(5)-33.35;物理.
          點評:本題考查自然界氧氣的循環(huán),屬于基礎題,解題時要注意:氧氣是處于動態(tài)平衡狀態(tài),且氧氣既有利也有弊,要一分為二的看待問題.
          練習冊系列答案
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          精英家教網
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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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          (2)氨經氧化后,最終可以得到重要的化工原料硝酸,請寫出工業(yè)上利用氨在催化劑(如鉑、銠)存在的情況下與氧氣反應的化學方程式______.而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實現(xiàn)非自然形式的氮循環(huán).但這種肥料不適宜與堿性物質共用,否則會降低肥效,請用離子方程式表示其原因______.

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