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        1. 學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,有黑色固體粉末生成。

             【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?

             【作出猜想】猜想一:可能是氯氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳。

             【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是____________________________。

             【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          ①先用試管收集該氣體,再將帶火星

          的木條伸入試管

          __________________________________

          猜想一不成立

          ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同

          時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

          該氣體能燃燒,且玻璃片上有______出現(xiàn)

          猜想二成立

          【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的________離子。

           

            反應(yīng)物中不含碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律   帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃  水霧  氫

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?福建)學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,有黑色固體粉末生成.
          【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?
          【作出猜想】猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳.
          【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是
          反應(yīng)物中不含碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律
          反應(yīng)物中不含碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律

          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
          實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
          ①先用試管收集該氣體,再將帶火星的木條伸入試管
          帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
          帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
          猜想一不成立
          ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同
          時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片
          該氣體能燃燒,且玻璃片上有
          水霧
          水霧
          出現(xiàn)
          猜想二成立
          【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的
          離子.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,有黑色固體粉末生成。

             【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?

             【作出猜想】猜想一:可能是氯氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳。

             【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是____________________________。

             【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          ①先用試管收集該氣體,再將帶火星

          的木條伸入試管

          __________________________________

          猜想一不成立

          ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同

          時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

          該氣體能燃燒,且玻璃片上有______出現(xiàn)

          猜想二成立

          【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的________離子。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,有黑色固體粉末生成.
          【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?
          【作出猜想】猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳.
          【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是________.
          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
          實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
          ①先用試管收集該氣體,再將帶火星的木條伸入試管________猜想一不成立
          ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同
          時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片
          該氣體能燃燒,且玻璃片上有________出現(xiàn)猜想二成立
          【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的________離子.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江 題型:問(wèn)答題

          學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,有黑色固體粉末生成.
          【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)?
          【作出猜想】猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳.
          【交流討論】大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是______.
          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
          實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
          ①先用試管收集該氣體,再將帶火星的木條伸入試管 ______ 猜想一不成立
          ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同
          時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片
          該氣體能燃燒,且玻璃片上有______出現(xiàn) 猜想二成立
          【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的______離子.

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