日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,將12.5g石灰石樣品與50g稀鹽酸充分反應(yīng)收集到4.4g二氧化碳.計(jì)算:
          (1)參加反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
          (2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(相對(duì)原子質(zhì)量:Ca-40,C-12,O-16,H-1,Cl-35.5)
          設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為y.
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          100    73             44
           x     y              4.4g      
           
          100
          x
          =
          73
          y
          =
          44
          4.4g

          解得x=10g,y=7.3g
          (1)參加反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          7.3g
          50g
          ×100%=14.6%
          (2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          10g
          12.5g
          ×100%=80%
          答:(1)參加反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用化學(xué)式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)的基本類型.
          (1)紅磷燃燒
           
           
          反應(yīng))
          (2)加熱銅綠
           
           
          反應(yīng))
          (3)電解水
           
           
          反應(yīng))
          (4)鐵在氧氣中燃燒
           
           
          反應(yīng))
          (5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
           
           
          反應(yīng))

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)題意回答下列問題.

          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
          分解
          分解

          (3)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問題:
          問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響?
          我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
          二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
          所用時(shí)間 17 8 7 5 4 3 2 1
          請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響,如果有,怎樣影響?
          問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
          每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
          每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          .收集二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置為
          E
          E
          ,有時(shí)也可用碳酸鈉來(lái)制備,請(qǐng)寫出碳酸鈉的化學(xué)式
          Na2CO3
          Na2CO3
          .碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為
          106
          106

          (5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
          防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
          防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

          (6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          (7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿.
          氣泡從集氣瓶外冒出
          氣泡從集氣瓶外冒出

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

          (1)請(qǐng)寫出圖一中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
            b
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用.
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的裝置組合是
          A
          A
          、
          C
          C
          .反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

          (4)如圖一F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          不能燃燒、也不支持燃燒
          不能燃燒、也不支持燃燒
          ,因此,二氧化碳可用于
          滅火
          滅火

          (5)圖二所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)
          防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          無(wú)
          無(wú)
          (填“有”或“無(wú)”)明顯影響.
          (6)如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的裝置,但小組的另外三位同學(xué)對(duì)此裝置提出了自己的看法.
          A同學(xué):此裝置不能用來(lái)制取二氧化碳;
          B同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀鹽酸,浪費(fèi)很大;
          C同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,但應(yīng)在漏斗下端套上一支小試管(如圖乙).
          你認(rèn)為A同學(xué)說此裝置不能用來(lái)制取二氧化碳的理由是
          二氧化碳會(huì)從漏斗逸出
          二氧化碳會(huì)從漏斗逸出
          .C同學(xué)改進(jìn)的裝置能解決A、B兩位同學(xué)提出的問題嗎?
          ,C同學(xué)改進(jìn)的裝置的優(yōu)點(diǎn)是
          節(jié)約藥品(合理均可)
          節(jié)約藥品(合理均可)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          圖1裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用到的儀器,請(qǐng)回憶我們進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,回答下列問題.…

          (1)小麗要用高錳酸鉀制取氧氣,她可以選擇上述裝置中的A和
          C或D
          C或D
          (填字母)組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)小華要用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他可選擇
          B
          B
          C
          C
          (填字母編號(hào))來(lái)組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,判斷二氧化碳是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿
          將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿

          (3)小明看到小華那個(gè)小組制取了兩瓶二氧化碳后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行,覺得浪費(fèi)了藥品.于是小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的制取二氧化碳的裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.
          ①使用該裝置制取二氧化碳時(shí),如何操作可以達(dá)到節(jié)約藥品的目的
          收集到所需的氣體后,將通過粗鋼絲將裝有大理石的小布袋提起,脫離稀鹽酸
          收集到所需的氣體后,將通過粗鋼絲將裝有大理石的小布袋提起,脫離稀鹽酸
          ;
          ②小華認(rèn)真觀察思考后提出:該發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取
          氧氣
          氧氣
          氣體(填一種氣體的化學(xué)式),寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)小麗制取氧氣后,接著做了“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)把觀察到的現(xiàn)象作了如下的記錄,其中正確的是
          C
          C
          (填字母序號(hào))
          A、點(diǎn)燃硫的時(shí)候,可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒
          B、硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出二氧化硫氣體
          C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出有刺激性氣味的氣體.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          按下列要求書寫化學(xué)方程式并填空:
          (1)鎂在氧氣中燃燒
          2Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO
          2Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO

          (2)碳在過量氧氣中充分燃燒
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          ; 該反應(yīng)屬于
          放熱
          放熱
          (選填“放熱”或‘“吸熱”)反應(yīng);
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;反應(yīng)類型
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)
          ;
          (4)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液
          Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2
          Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案