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          (2005年沈陽)下圖所示的變化中，屬于化學變化的是
          

          [　　]
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          (2005年沈陽)現(xiàn)有a、b、c三種金屬，將a、b分別放人稀硫酸、c的硝酸鹽溶液中，現(xiàn)象如下表所示：
          

          


          

          則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
          

          [　　]
          


          

          

          A．a、b、c
          		


          B．c、b、a
          		


          C．b、a、c
          		


          D．a、c、b
          		

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：058
			
          

						
          


          (2005年沈陽)通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：
          

          

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱①________，②________．
          

          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________；收集裝置是________(填字母編號)．
          

          (3)用B裝置通過復分解反應制取某種氣體，應選用的液體藥品是________；檢驗該氣體是否收集滿的方法是________．
          

          (4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣．若用C裝置制取氫氣，在有孔塑料板上放置的藥品是________，反應的化學方程式為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：022
			
          

						
          


          (2005年沈陽)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
          

          

          (1)時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；
          

          (2)當A中混有少量B時，可用________方法提純A；
          

          (3)在時，將25g A物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中，充分攪拌，再升溫至22℃(不考慮溶劑的揮發(fā))．在升溫過程中，A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化情況是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：022
			
          

						
          


          (2005年佛山)下圖是A、B兩種固體物質(zhì)(結(jié)晶時它們均不帶結(jié)晶水)的溶解度曲線，試回答下列問題：
          

          

          (1)時，A的溶解度________(填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度；
          

          (2)當時，T℃時100gA的飽和溶液和100g B的飽和溶液所含溶劑的質(zhì)量是________的大(填“A”或“B”)；
           

          (3)時，的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是________g．
          

			
          

			
          
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