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        1. 【題目】結(jié)合生活常識與所學化學知識,分析括號中常見物質(zhì)的區(qū)別方法,錯誤的是(
          A.面粉與蔗糖(加水,振蕩)
          B.硫酸銅溶液與硝酸銀溶液(觀察顏色)
          C.蒸餾水與食鹽水(過濾)
          D.白酒與食醋(聞氣味)

          【答案】C
          【解析】解:A、取樣品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,觀察顏色,溶液顯藍色的是硫酸銅,顯無色是硝酸銀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
          C、蒸餾水、食鹽水中都沒有不溶性物質(zhì),過濾,都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯誤;
          D、取樣品,聞氣味,有酸味的是白醋,有芳香氣味的是白酒,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
          故選:C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】廚房中的下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是( )
          A.植物油
          B.白糖
          C.味精
          D.食鹽

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學變化的是(
          A.液化氣燃燒
          B.水沸騰
          C.鐵鍋生銹
          D.蔬菜腐爛

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學式及用途完全對稱的是(

          名稱

          俗名

          化學式

          用途

          A

          氧化鈣

          生石灰

          CaO

          干燥劑

          B

          碳酸氫鈉

          純堿

          Na2CO3

          發(fā)酵粉的主要成分

          C

          氫氧化鈉

          火堿

          NaOH

          廁所清潔劑的主要成分

          D

          碳酸鈉

          小蘇打

          NaHCO3

          生產(chǎn)洗滌劑


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】多數(shù)金屬與其組分金屬相比較,具有的性質(zhì)是(
          A.熔點低,硬度大
          B.密度大
          C.機械強度差
          D.熔點高,硬度小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列滅火實例的原理解釋不正確的是(

          滅火實例

          滅火原理

          A

          酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅

          隔絕空氣或氧氣

          B

          住宅失火時,消防隊員用水滅火

          降低可燃物的著火點

          C

          森林火災時,設置隔離帶

          隔絕可燃物

          D

          圖書室失火時,用液態(tài)二氧化碳滅火

          隔絕空氣或氧氣


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖.下列敘述中正確的是(
          A.煉鐵的主要原理是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
          B.乙圖煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
          C.甲圖中實驗開始時應先點燃加熱氧化鐵的酒精噴燈
          D.兩圖中得到的鐵是完全相同的

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合如圖1回答問題:
          (1)標號①②的儀器名稱:① , ②
          (2)實驗室選用A、D裝置制取O2 , 其反應方程式為;氣體收集完畢時,應先 . (填序號) A.從水中取出導氣管B.熄滅酒精燈
          (3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 , 應選擇發(fā)生裝置為(選填序號).
          (4)選擇發(fā)生裝置(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2 , 若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是
          (5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
          ①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氣體.
          ②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( )
          A.甲烷
          B.氮氣
          C.氧氣
          D.二氧化碳

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