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          甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了下述兩套實驗方案，并都認(rèn)為，如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計的方案一致，即可證明溶液中有SO2-4
          甲同學(xué)的方案：溶液
          加氯化鋇溶液
          白色沉淀
          加足量稀鹽酸
          沉淀不溶解
          乙同學(xué)的方案：溶液
          加足量稀鹽酸
          無沉淀
          加氯化鋇溶液
          白色沉淀
          試評價上述兩個方案是否嚴(yán)密，并分別說明理由．
          甲同學(xué)的方案______．
          乙同學(xué)的方案______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          甲同學(xué)方案，不嚴(yán)謹(jǐn)，若溶液中含有Ag+，也會產(chǎn)生白色沉淀并且不溶解于稀鹽酸中； 
          乙同學(xué)的方案，較嚴(yán)謹(jǐn)，加足量稀鹽酸無沉淀，說明溶液中不含有Ag+，并且可消除溶液中的CO32-，加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，可確證溶液中含有硫酸根離子．
          故答為：甲同學(xué)的方案，不嚴(yán)密，若溶液中有Ag+離子，實驗現(xiàn)象也與甲方案一致；
          乙同學(xué)的方案，嚴(yán)密，先加鹽酸即可使溶液處于酸性狀態(tài)，又可證明溶液中無Ag+，足以證明溶液中含有SO42-
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?宿遷）甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關(guān)問題．
          Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實驗：
          甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙行，測得pH＜7；
          乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
          丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
          （1）以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
          甲
          甲
          ，污水顯
          酸
          酸
          性．
          Ⅱ．利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物（設(shè)為鹽酸）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          甲、乙兩同學(xué)設(shè)計的方案如圖甲、乙所示：
          （2）甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？
          不正確
          不正確
          ，理由是
          氫氧化鈉溶液過量使酚酞試液變成紅色
          氫氧化鈉溶液過量使酚酞試液變成紅色
          ．
          （3）乙同學(xué)當(dāng)觀察到
          溶液由紅色變成紫色
          溶液由紅色變成紫色
          現(xiàn)象時即恰好完全反應(yīng)，若此時消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          0.00365%
          0.00365%
          ．
          （4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是
          防止氫氧化鈉過量，使反應(yīng)充分進(jìn)行
          防止氫氧化鈉過量，使反應(yīng)充分進(jìn)行
          ．
          丙同學(xué)利用連線在傳感器上的計算機(jī)隨機(jī)繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線．
          （5）從曲線上可知污水的pH=
          a
          a
          ，M點表示的含義是
          恰好完全反應(yīng)
          恰好完全反應(yīng)
          ．
          （6）除去污水中的鹽酸，你建議選用的原料是
          B
          B
          ．
          A．NaOH；B．Ca（OH）2；C．CuO；D．Fe．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法．
          甲同學(xué)的解法 
          解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          36              32
          18g              x
          36
          32
          =
          18g
          x

          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          乙同學(xué)的解法
          解：水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
          16
          1×2+16
          ×100%=88.89%
          氧氣的質(zhì)量為：18g×88.89%=16g
          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          請你回答下列問題：
          （1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
          （2）對“17g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來．
          （3）你認(rèn)為在什么情況下，甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法．
          甲同學(xué)的解法 
          解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
          2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑
          36　　　　　　  32
          18g　　　　　　  x
          數(shù)學(xué)公式
          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          乙同學(xué)的解法
          解：水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
          數(shù)學(xué)公式×100%=88.89%
          氧氣的質(zhì)量為：18g×88.89%=16g
          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          請你回答下列問題：
          （1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
          （2）對“17g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來．
          （3）你認(rèn)為在什么情況下，甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法．
          甲同學(xué)的解法 
          設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          36              32
          18g              x
          36
          32
          =
          18g
          x

          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          乙同學(xué)的解法
          水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
          16
          1×2+16
          ×100%=88.89%
          氧氣的質(zhì)量為：18g×88.89%=16g
          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          請你回答下列問題：
          （1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
          （2）對“17g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來．
          （3）你認(rèn)為在什么情況下，甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2005年第十五屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ㄟ|寧賽區(qū)）初賽試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法．
          甲同學(xué)的解法 
          解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
          2H2O2H2↑+O2↑
          36              32
          18g              x

          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          乙同學(xué)的解法
          解：水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
          ×100%=88.89%
          氧氣的質(zhì)量為：18g×88.89%=16g
          答：能產(chǎn)生16g氧氣．
          請你回答下列問題：
          （1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
          （2）對“17g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來．
          （3）你認(rèn)為在什么情況下，甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用？
          

			
          

			
          
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