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        1. 以下是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作示意圖.回答:
          (1)儀器①、②的名稱是:① _________ ,② _________
          (2)在上圖所示的配制全過程中,正確的操作順序是 _________ (填字母);需水 _________ mL.
          (3)在C操作中,量水時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹面的_________.
          (4)A操作的名稱是_________;B操作的作用是_________
          (1)托盤天平;玻璃棒
          (2)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,EADCB;95
          (3)最低
          (4)稱量;加快NaCl的溶解
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?閘北區(qū)一模)在實(shí)驗(yàn)室配制100g質(zhì)最分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液并探究酸堿性的強(qiáng)弱與其濃度及溫度的關(guān)系.
          請分析有關(guān)問題:
          ①計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為
          20
          20
          g,水為
          80
          80
          g.
          ②稱量:用托盤天平稱取所需的碳酸鈉.
          ③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格是
          100mL
          100mL
          (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、
          100mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是
          加快溶解
          加快溶解

          ④反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
          ⑤探究酸堿性與濃度的關(guān)系:用pH試紙測試碳酸鈉溶液呈堿性.為進(jìn)一步研究其堿性的強(qiáng)弱和溶液的濃度及溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究.請完成第二、第三步的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫實(shí)驗(yàn)涉及的僅器).
          第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%、10%、20%的碳酸鈉溶液.
          第二步:
          測定某一濃度的溶液在不同溫度下的pH
          測定某一濃度的溶液在不同溫度下的pH

          第三步:
          同溫條件下,測定不同濃度溶液的pH
          同溫條件下,測定不同濃度溶液的pH

          第四步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析得出碳酸鈉溶液酸堿性的強(qiáng)弱與溫度和濃度有關(guān).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          在實(shí)驗(yàn)室配制100g質(zhì)最分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液并探究酸堿性的強(qiáng)弱與其濃度及溫度的關(guān)系.
          請分析有關(guān)問題:
          ①計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為________g,水為________g.
          ②稱量:用托盤天平稱取所需的碳酸鈉.
          ③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格是________(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、
          100mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是________.
          ④反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
          ⑤探究酸堿性與濃度的關(guān)系:用pH試紙測試碳酸鈉溶液呈堿性.為進(jìn)一步研究其堿性的強(qiáng)弱和溶液的濃度及溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究.請完成第二、第三步的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫實(shí)驗(yàn)涉及的僅器).
          第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%、10%、20%的碳酸鈉溶液.
          第二步:________.
          第三步:________.
          第四步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析得出碳酸鈉溶液酸堿性的強(qiáng)弱與溫度和濃度有關(guān).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市閘北區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          在實(shí)驗(yàn)室配制100g質(zhì)最分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液并探究酸堿性的強(qiáng)弱與其濃度及溫度的關(guān)系.
          請分析有關(guān)問題:
          ①計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為    g,水為    g.
          ②稱量:用托盤天平稱取所需的碳酸鈉.
          ③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格是    (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、
          100mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是   
          ④反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
          ⑤探究酸堿性與濃度的關(guān)系:用pH試紙測試碳酸鈉溶液呈堿性.為進(jìn)一步研究其堿性的強(qiáng)弱和溶液的濃度及溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究.請完成第二、第三步的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫實(shí)驗(yàn)涉及的僅器).
          第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%、10%、20%的碳酸鈉溶液.
          第二步:   
          第三步:   
          第四步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析得出碳酸鈉溶液酸堿性的強(qiáng)弱與溫度和濃度有關(guān).

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