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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          如下圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。（已知：銅+氧氣氧化銅；氧化銅是固體）
          

          （1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統中有30ml空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為________ml，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的___________。
          （2）不同的同學在做上述實驗時結果差別較大，甲同學最后剩余氣體26ml，你認為可能的原因有哪些？①________________________；②_______________________________。
          （3）該實驗能否將銅絲換成木炭？_______，為什么？__________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）24；1/5
          （2）玻璃管中細銅絲的量不足；裝置漏氣；未冷卻到室溫（任寫兩種）
          （3）不能；木炭燃燒雖然消耗氧氣，但生成二氧化碳氣體，不能準確測出空氣中氧氣的體積
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產生了分歧．
          【猜想】
          小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
          （1）小明同學的化學反應方程式可表示為
           
          ．
          （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是
           
          ．
          【查閱資料】
          資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
          【設計方案】
          為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
          取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．
          精英家教網
          【說明】
          （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
          （2）操作步驟：
          ①連接好裝置，檢查氣密性；
          ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
          ③稱量F的質量；
          ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
          ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
          【問題探究】
          （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①
           
          ②
           

          （4）B裝置的作用是
           
          ，
          G裝置的作用是
           
          ．
          （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是
           
          ．
          （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會
           
          ．（填“偏大”或“偏小”）
          【數據計算】
          （7）CuCO3的質量分數？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
          （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          酸雨是大氣污染的危害之一，二氧化硫（SO2）的含量是空氣質量監(jiān)測的一個重要指標．某興趣小組同學收集某地的雨水進行實驗．
          【相關信息】①每隔1h，通過pH計測定雨水樣品的pH，測得的結果如下表：
          

          


          
測定時間/h
0
1
2
3
4
          

          
雨水樣品的pH
4.73
4.62
4.56
4.55
4.55
          ②SO2能使品紅溶液褪色；
          ③pH＜5.6的雨水為酸雨；
          ④海水呈弱堿性；
          ⑤BaSO3不溶于水，能與鹽酸反應；BaSO4不溶于水，也不溶于鹽酸．
          【分析討論】①正常雨水的pH范圍是：7＞pH＞5.6，偏酸性，這是因為
           
          ．
          ②酸雨能腐蝕金屬制品，從基本反應類型上看主要反應屬于
           
          ．
          ③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小，原因是SO2與水反應生成的H2SO3被氧化為H2SO4．試寫出該反應的化學方程式
           
          ．
          【提出猜想】同學們對剛收集到的酸雨樣品中的溶質進行猜想：
          猜想Ⅰ：酸雨中溶質只含有H2SO3；
          猜想Ⅱ：酸雨中溶質只含有H2SO4；
          猜想Ⅲ：酸雨中溶質
           
          ．
          【實驗探究】
          （1）向剛收集的酸雨樣品中滴加過量Ba（OH）2溶液，有白色沉淀生成，過濾．
          ①在濾液中滴加
           
          溶液，溶液呈
           
          色．證明在酸雨樣品中滴加的Ba（OH）2溶液已過量．
          ②向沉淀中加入足量鹽酸，沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體．該反應的化學方程式為
           
          ，根此現象有關酸雨中溶質的猜想
           
          正確．
          （2）某同學取酸雨樣品V L，加入17.1%的Ba（OH）2溶液至不再產生沉淀時，恰好消耗10.00g Ba（OH）2溶液．該V L酸雨樣品中溶解SO2的質量為
           
          ．
          實驗反思：在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在，這是由于空氣中含有某元素+4價氧化物的原因，這種氧化物的化學式為
           
          ．
          拓展延伸：利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法，其工藝流程如下圖所示：
          精英家教網
          天然海水吸收了較多的含硫煙氣后，有H2SO3生成，H2SO3與海水中的離子反應，會釋放出CO2，通入氧氣后氧化后，海水的酸性顯著增強．
          ①設計一種檢驗凈化后的煙氣中是否含SO2的簡單的實驗方案：
           
          ．
          ②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放，該操作的主要目的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．現有一種無色的營養(yǎng)液，可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如下圖所示的實驗．
          根據以上實驗，請你進行有關推斷．
          （1）由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質是 

          碳酸鉀（或K2CO3）
          ；
          （2）根據實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 

          2
          種；
          （3）若測得原營養(yǎng)液中鉀離子和氯離子的數目之比為2：1，則原營養(yǎng)液的組成中溶質是 

          硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀（或Ca（NO3）2、KCl、KNO3）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?河西區(qū)一模）實驗室產生的廢液應盡量實現綠色排放（要求廢液呈中性），而達到無害化處理．某興趣小組的同學在進行如下圖所示的實驗之后，將廢液收集在一個潔凈的廢液缸中，進行綠色排放．已知氯化鈣溶液呈中性．
          請分別回答以下問題．
          （1）寫出上述實驗中發(fā)生中和反應的一個化學方程式
          Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（HCl+NaOH=NaCl+H2O）
          Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（HCl+NaOH=NaCl+H2O）
          ．
          （2）若觀察到廢液缸里的廢液澄清，用pH試紙測得廢液的pH為2，廢液顯
          酸
          酸
          性；廢液中溶質為
          HCl、NaCl、CaCl2
          HCl、NaCl、CaCl2
          ．
          （3）若觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài)，廢液中一定含有的溶質是
          NaCl
          NaCl
          ，你作此判斷的理由是：
          Na+和Cl-都不能與其他離子反應生成水、氣體或沉淀
          Na+和Cl-都不能與其他離子反應生成水、氣體或沉淀
          ．
          （4）若用pH試紙測得（3）中廢液缸里的廢液的pH為13，如果將其廢液實現綠色排放，并能確認廢液呈中性，需要加入的試劑依次是
          酚酞溶液、稀鹽酸
          酚酞溶液、稀鹽酸
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          紅棗常食有補血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使
              
               用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示。
              
              某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產生濃厚的興趣，設計實驗進行探究。
              
          【提出問題】久置固體的成分是什么？
              
          【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。
              
          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
              
          【實驗探究】
              
               甲同學的方案：
                  
             
                  
          實驗操作
                        		        
          實驗現象
                        		        
          實驗結論
                        		   
             
                  
          取少量固體于試管中，滴加足量的_________。
                        		        
          固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液。
                        		        
          固體中一定含有___________，
              
          一定不含Fe2O3。
                        		   
            
                  
             乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是____________，他設計如下實驗方案繼續(xù)驗證。
              
              
             (1)②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有______________；
              
             (2)③中反應的化學方程式是_______________________。
              
             乙同學對濾渣B又進行探究。
                  
             
                  
          實驗操作
                        		        
          實驗現象
                        		        
          實驗結論
                        		   
             
                  
          取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水
                        		        
           固體逐漸消失、有氣泡冒出、_________________、
              
          _______________________
                        		        
          固體中一定含有CaCO3
              
          和Fe2O3。
                        		   
            
                  
          【反思與評價】
              
              丙同學認為乙同學的方案中仍有一種物質不能確定。丙同學經過實驗測得上述久置的固體樣品含鈣物質的總質量為1.6 g，濾渣B中CaCO3的質量為1.0 g，濾渣C的質量為1.0 g。
              
          【實驗結論】綜合上述實驗及給數據，同學們的猜想              (填“成立”或“不成立”)
              
          甲同學的方案：
                  
             
                  
          實驗操作
                        		        
          實驗現象
                        		        
          實驗結論
                        		   
             
                  
          稀鹽酸(1分)
                        		        
          /
                        		        
          Fe (1分)
                        		   
            
                  
          　　
          

			
          

			
          
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