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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是( )

          A. 將滴管每次洗凈后再放回滴瓶 B. 制備氣體前,首先檢查裝置的氣密性

          C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管要擦拭干凈 D. 將氫氧化鈉放托盤天平左盤上墊紙稱量

          【答案】B

          【解析】A、滴瓶的滴管使用不用清洗,用完后放回原瓶,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、制備氣體前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,B項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管要清洗干凈后晾干備用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉在空氣中易吸水潮解,因而稱量氫氧化鈉時(shí)應(yīng)將氫氧化鈉放在托盤天平左盤小燒杯中稱量,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會(huì)使人體致癌,已被明文禁用.已知鉛元素(Pb)化合價(jià)為+2,則鉻元素(Cr)的化合價(jià)為

          A.+5 B.+6 C.+7 D.+8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】王慧慧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),王慧慧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放入一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩后觀察到酚酞溶液不變色。于是她得出兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結(jié)論。

          (1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確?________,理由是________________________________。

          (2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

          (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:

          實(shí)驗(yàn)方法

          可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)論

          取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,________________________________

          有氣泡產(chǎn)生

          鹽酸過(guò)量

          取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,________________________________

          ________________

          鹽酸過(guò)量

          (4)請(qǐng)你再選擇一種類別不同于上述兩種物質(zhì),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:

          實(shí)驗(yàn)方法

          可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)論

          取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,________________

          ________________

          鹽酸過(guò)量,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)

          B. 分子既保持物質(zhì)的物理性質(zhì),也保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

          C. 分子在化學(xué)變化中可以再分

          D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)原子、分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)

          C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子間有一定的間隔

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知20 ℃時(shí),在100 g水中達(dá)到飽和所能溶解的KNO3的最大量是31.6 g。向50 mL(密度是1 g/mL)中溶解一定量KNO3固體如下。請(qǐng)回答:

          (1)AB、C中一定是飽和溶液的是________(填字母)

          (2)當(dāng)x________g時(shí),B中恰好沒(méi)有固體剩余。

          (3)硝酸鉀晶體從溶液中析出常用______________的方法。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。

          (1)下面是小強(qiáng)對(duì)這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容,請(qǐng)你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整:濃硫酸具有吸水性,_____________________________________________________。

          (2)若實(shí)驗(yàn)前后溫度不變,則實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(大于”“等于小于”)原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)粒子是____________(寫粒子符號(hào))。

          (3)小強(qiáng)決定把實(shí)驗(yàn)后的濃硫酸稀釋后用于制取氫氣,若原錐形瓶中有10 g 98%的濃硫酸,現(xiàn)要將其稀釋成10%的硫酸,需要加入________g水。

          (4)下圖是常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,小強(qiáng)在量取水時(shí),應(yīng)選擇的量筒的量程為________(“100”“50”)mL,此外,還需要補(bǔ)充的儀器是________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( )

          選項(xiàng)

          膠頭滴管

          中的試劑

          集氣瓶中

          的試劑

          A

          稀硫酸

          Na2CO3

          B

          稀鹽酸

          Zn

          C

          濃硫酸

          D

          NaOH溶液

          CO2

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷石灰石與稀鹽酸反應(yīng)是化學(xué)變化的依據(jù)是( )

          A. 固體逐漸減少 B. 有氣泡產(chǎn)生

          C. 生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D. 所得液體的顏色發(fā)生了變化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案