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        1. 22、某實(shí)驗(yàn)小組研究常見(jiàn)物質(zhì)的制取--制取氫氧化鈉溶液,小美同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!”小歡同學(xué)卻說(shuō):“這種無(wú)色溶液中不-定只含有氫氧化鈉.”(水不做討論,下同)他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),并得出了相應(yīng)的結(jié)論:

          小麗認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)方案也不合理,理由是
          碳酸鈉的水溶液呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅

          為了確定和驗(yàn)證原反應(yīng)后無(wú)色溶液的所有溶質(zhì),小麗進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把她的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.

          請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下小麗的實(shí)驗(yàn)
          根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉,反應(yīng)后不需要檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在,只需要檢驗(yàn)碳酸鈉的存在即可
          分析:根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)進(jìn)行分析,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)時(shí)存在物質(zhì)過(guò)量的問(wèn)題,碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性,要檢驗(yàn)碳酸鈉存在,可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉.
          解答:解:碳酸鈉的水溶液呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以本題答案為:碳酸鈉的水溶液呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅;
          要檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉,可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉,然后通過(guò)酚酞的變色判斷氫氧化鈉的存在,小麗所作的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘_的檢驗(yàn)所得溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉,但是氫氧化鈉不需要檢驗(yàn),因?yàn)楦鶕?jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)只需要檢驗(yàn)碳酸鈉的存在即可,所以本題答案為:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          氯化鈣 溶液變紅 原反應(yīng)后溶液中只含有氫氧化鈉
          根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉,反應(yīng)后不需要檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在,只需要檢驗(yàn)碳酸鈉的存在即可.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          34、學(xué)習(xí)常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬.
          (1)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          ①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體(答出火星四射即可給分)

          ②實(shí)驗(yàn)B中可觀察到鐵片的表面
          鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
          現(xiàn)象,說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅
          強(qiáng)
          .(填“強(qiáng)”或“弱”)
          ③實(shí)驗(yàn)C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是
          b
          處.(填“a”或“b”或“c”)
          (2)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物.
          Na Cu Al Fe
          熔點(diǎn)(℃) 97.5 1083 660 1535
          沸點(diǎn)(℃) 883 2595 2200 3000
          根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點(diǎn),判斷其中不能形成合金的是
          c

          a.Cu和Al        b.Fe和Cu           c.Fe和Na
          (3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下表
          強(qiáng)(或弱)、FeSO4(或FeCl2等)、正確(或錯(cuò)誤)

          你的一種猜想 驗(yàn)證方法 現(xiàn)象 結(jié)論
          金屬R的活動(dòng)性比鐵 _______ 將金屬R投入 _______溶液中 金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出 猜想 _______
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?許昌一模)某化學(xué)小組以“酸堿鹽”為主題,進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
          探究l:研究常見(jiàn)的物質(zhì)---氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)程度.
                       實(shí)驗(yàn)內(nèi)容     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     解釋與結(jié)論
           取反應(yīng)后少量溶液于試管中,加入
          固體化臺(tái)物
          Na2CO3(或CaCO3),
          Na2CO3(或CaCO3),
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生

          鹽酸過(guò)量
          探究2:研究酸的性質(zhì)--硫酸、鹽酸和鋅反應(yīng)
          通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫酸和鹽酸溶液都可以和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣.產(chǎn)生這種共同現(xiàn)象的原因?yàn)?!--BA-->
          硫酸和鹽酸溶液中都含有氫離子
          硫酸和鹽酸溶液中都含有氫離子
             
          探究3:探索未知---濃硝酸和銅制取氣體.
          已知Cu+4HN03(濃)=Cu( NO32+H2O+2N02↑.N02能和水反應(yīng)生成硝酸和N0.NO和NO2都是空氣的污染物.
          (1)利用該反應(yīng)制取二氧化氮的發(fā)生裝置,應(yīng)選用圖所示裝置中的
          B
          B
          .收集N02的方法為
          向上排空氣法
          向上排空氣法

          (2)反應(yīng)NO+X→N02中,X的化學(xué)式應(yīng)為
          O2
          O2
          ;若用濃硝酸和銅制取NO,應(yīng)采用的收集方法是
          排水法
          排水法

          探究4:興趣小組同學(xué)向盛有澄清石灰水1000g的大燒杯中加入l0g碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾去沉淀,剩余液體總質(zhì)量為1009.8g,請(qǐng)你計(jì)算所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          學(xué)習(xí)常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。

          (1)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          ①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                 。

          ②實(shí)驗(yàn)B中可觀察到鐵片的表面                         現(xiàn)象,說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅            。(填“強(qiáng)”或“弱”)

          ③實(shí)驗(yàn)C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是            處。(填“a”或“b”或“c”)

          (2)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。

          Na

          Cu

          Al

          Fe

          熔點(diǎn)(℃)

          97.5

          1083

          660

          1535

          沸點(diǎn)(℃)

          883

          2595

          2200

          3000

                根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點(diǎn),判斷其中不能形成合金的是               

          a.Cu和Al        b.Fe和Cu           c.Fe和Na      

          (3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下表:

          你的一種猜想

          驗(yàn)證方法

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          金屬R的活動(dòng)性比鐵            

          將金屬R投入    溶液中     

          金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

          猜想           

          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          學(xué)習(xí)常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬.
          (1)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          ①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   
          ②實(shí)驗(yàn)B中可觀察到鐵片的表面    現(xiàn)象,說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅    .(填“強(qiáng)”或“弱”)
          ③實(shí)驗(yàn)C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是    處.(填“a”或“b”或“c”)
          (2)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物.
          NaCuAlFe
          熔點(diǎn)(℃)97.510836601535
          沸點(diǎn)(℃)883259522003000
          根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點(diǎn),判斷其中不能形成合金的是   
          a.Cu和Al        b.Fe和Cu           c.Fe和Na
          (3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下表   
          你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論
          金屬R的活動(dòng)性比鐵 _______將金屬R投入 _______溶液中 金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出猜想 _______
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年河南省許昌市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          某化學(xué)小組以“酸堿鹽”為主題,進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
          探究l:研究常見(jiàn)的物質(zhì)---氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)程度.
                       實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    解釋與結(jié)論
           取反應(yīng)后少量溶液于試管中,加入
          固體化臺(tái)物______.
          ______
          鹽酸過(guò)量
          探究2:研究酸的性質(zhì)--硫酸、鹽酸和鋅反應(yīng)
          通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫酸和鹽酸溶液都可以和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣.產(chǎn)生這種共同現(xiàn)象的原因?yàn)開(kāi)_____   
          探究3:探索未知---濃硝酸和銅制取氣體.
          已知Cu+4HN03(濃)=Cu( NO32+H2O+2N02↑.N02能和水反應(yīng)生成硝酸和N0.NO和NO2都是空氣的污染物.
          (1)利用該反應(yīng)制取二氧化氮的發(fā)生裝置,應(yīng)選用圖所示裝置中的______.收集N02的方法為_(kāi)_____.
          (2)反應(yīng)NO+X→N02中,X的化學(xué)式應(yīng)為_(kāi)_____;若用濃硝酸和銅制取NO,應(yīng)采用的收集方法是______.
          探究4:興趣小組同學(xué)向盛有澄清石灰水1000g的大燒杯中加入l0g碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾去沉淀,剩余液體總質(zhì)量為1009.8g,請(qǐng)你計(jì)算所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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