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        1. 【題目】以下物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

          A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.銅

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體。故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組中的物質(zhì),依次加入水中不斷攪拌,能形成無色溶液的是( )

          A. Cu(OH)2、稀鹽酸 B. KNO3、 NaCl

          C. 植物油、洗潔精 D. CaCl2、 Na2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用元素符號或化學(xué)式填空。

          (1)氫原子_______;(2)2個二氧化硫分子________;

          (3)3個銨根離子_______;(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

          A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1

          B.t2時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

          C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法

          D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫那逑磩涿Q及有效成分如下表:

          清洗劑的名稱

          潔廁靈

          “84”消毒液

          污漬爆炸鹽

          活氧彩漂

          有效成分

          鹽酸

          NaClO

          過碳酸鈉

          過氧化氫

          (1)“潔廁靈”可以清除鐵銹(主要成分是氧化鐵),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

          (2)“潔廁靈”與“84”消毒液混合會發(fā)生如下反應(yīng):2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,對人體造成傷害。下列說法不正確的是___________(填序號)。

          ①物質(zhì)X由離子構(gòu)成

          ②NaClO中氯元素的化合價為-1

          ③“潔廁靈”能用于清除水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)

          ④對人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣

          (3)“污漬爆炸鹽”溶于水,生成Na2CO3和H2O2,再加入足量的“潔廁靈”,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式_______________________。

          (4)“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等,原因是其有效成分過氧化氫分子中含有“過氧基”(—O—O—)。據(jù)此推測,下列物質(zhì)中可用作殺菌消毒劑的是________(填序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是

          A.水受熱變成水蒸氣,說明水分子分裂變成了原子

          B.經(jīng)過花園,聞到鮮花的香味,說明分子在不斷運動

          C.氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中,說明分子間有間隙

          D.氫氣可燃而氧氣卻能助燃,說明分子種類不同化學(xué)性質(zhì)不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“物質(zhì)性質(zhì)—類別—用途”的對應(yīng)關(guān)系中正確的是( )

          選項

          物質(zhì)性質(zhì)

          類別

          用途

          A

          氫氧化鈉具有腐蝕性

          化學(xué)性質(zhì)

          制作葉脈書簽

          B

          液氮氣化時會吸熱

          物理性質(zhì)

          用作保護氣

          C

          生石灰遇水放熱

          物理性質(zhì)

          用作干燥劑

          D

          活性炭具有吸附性

          化學(xué)性質(zhì)

          用于制糖工業(yè)脫色

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置,根據(jù)圖示回答問題:

          (1)寫出儀器a的名稱____________________________。

          (2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________________________

          (3)實驗室可用B或C裝置制二氧化碳?xì)怏w,C裝置的優(yōu)點是_________________________ 。

          反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體從________ 進(填字母)。

          (4)小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性,認(rèn)識到這種方法制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì),正確連接順序是_________________ (填導(dǎo)管口數(shù)字)

          (5)如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳?xì)怏w,倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,一段時間后,她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng),需增加一步實驗,寫出操作和現(xiàn)象:操作:_______________________現(xiàn)象:____________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示:

          (1)若C為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為________。

          (2)在金屬鉑(Pt)催化和加熱條件下,A和B發(fā)生反應(yīng),若C為氮的正二價氧化物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

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          同步練習(xí)冊答案