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        1. (2008?包頭)向AgNO3、Cu(NO3)、Zn(NO32,的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.
          (1)寫出上述任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu
          Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu

          (2)如果向所得濾液中加稀鹽酸有白色沉淀生成,則濾渣中一定有

          (3)如果向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的金屬陽離子是
          Fe2+、Zn2+
          Fe2+、Zn2+
          分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可.
          解答:解:(1)在金屬活動性順序中,鋅>鐵>氫>銅>銀,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,不能與硝酸鋅反應(yīng),所以可得方程式;
          (2)由于在金屬活動性中鐵>銅>銀,所以放入鐵后鐵要先置換出硝酸銀中銀再去置換硝酸同種的銅,所以如果向所得濾液中加稀鹽酸有白色沉淀生成,說明溶液中還存在銀離子其白色沉淀是氯化銀,因此硝酸銅一定還沒有反應(yīng),所以濾渣會是銀;
          (3)由于在金屬活動性中只有氫前金屬才能和酸反應(yīng)生成氫氣,所以說明鐵有剩余,因此銀離子銅離子均被置換出來,所以溶液中的金屬陽離子會有亞鐵離子和沒有反應(yīng)的鋅離子.
          故答案為:(1)Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu
          (2)銀
          (3)Fe2+、Zn2+
          點(diǎn)評:此題考查了金屬活動順序表中鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?包頭)在調(diào)平的托盤天平兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的燒杯.向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬X,同時向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬Y,觀察到天平指針先偏向左邊.當(dāng)兩種金屬完全溶解后,天平指針又偏向右邊(注:反應(yīng)中都生成+2價的硫酸鹽).則:
          (1)X、Y兩種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->
          Y>X
          Y>X

          (2)X、Y兩種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
          Y>X
          Y>X

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?包頭)按要求回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
          反應(yīng)的條件
          反應(yīng)的條件
          反應(yīng)物的狀態(tài)
          反應(yīng)物的狀態(tài)

          (2)用如圖所示裝置收集氣體時,收集滿氣體的標(biāo)志是
          當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時
          當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時


          (3)要驗(yàn)證混合氣體是由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下(注:無水CuSO4粉末遇水變藍(lán)).請回答下列問題:

          ①C裝置的作用是
          除去二氧化碳
          除去二氧化碳
          .若去掉C裝置,還會導(dǎo)致
          G中石灰水變渾濁
          G中石灰水變渾濁

          ②D裝置的作用是
          吸水干燥作用
          吸水干燥作用

          ③若F、G裝置順序?qū)φ{(diào),將會導(dǎo)致
          無法驗(yàn)證是否有氫氣
          無法驗(yàn)證是否有氫氣

          ④該裝置的不足之處是
          沒有尾氣處理裝置
          沒有尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2008?包頭)某興趣小組用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取C02,并驗(yàn)證cOz的性質(zhì).在確認(rèn)裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁.對此展開探究:
          (1)提出問題:澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
          (2)猜想與驗(yàn)證:
          甲同學(xué)認(rèn)為可能澄清石灰水已變質(zhì).他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣.現(xiàn)象是______,說明澄清石灰水沒有變質(zhì).乙同學(xué)認(rèn)為制得的C02中可能含有HCI氣體.他作出此猜想的依據(jù)是______,他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出的結(jié)論是C02中混有HCl 氣體.丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯誤的,理由是______.
          (3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:請你幫助乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氣體中含有HCl 氣體:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          CO2中混有HCl氣體
          (4)反思與評價:丁同學(xué)認(rèn)為既然用鹽酸制得的CO2不純,為何不用H2SO4代替鹽酸.請
          問丁同學(xué)的想法對嗎?______;理由是______.

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