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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
          A. 汽油的揮發(fā) B. 酒精的燃燒
          C. 礦石的粉碎 D. 鐵絲的彎曲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：酒精的燃燒會產生新的物質二氧化碳和水，屬于化學變化。故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們在日常生活中都要食用碘鹽，許多人喜歡購買增鐵醬油、高鈣牛奶、高硒茶葉等。這里所說的碘、鐵、鈣、硒指的是（ ）
          A. 單質 B. 化合物 C. 元素 D. 原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】超氧化鈉（NaO2）可用在呼吸面具中作為氧氣的來源。
          【資料】NaO2分別與CO2、H2O反應，都生成O2
          【實驗】驗證在NaO2中通入CO2，反應產生O2
          （1）上圖裝置 （填“能”或“不能”）驗證NaO2和CO2反應產生O2。
          （2）要檢驗緩緩通入的CO2是否過量，C中盛放的試劑是 。
          （3）證明生成O2的實驗操作是： 。
          【問題】按圖示裝置實驗，緩緩通入過量CO2后，U型管內剩余固體可能是什么？
          【猜想】 ①可能是NaOH ②可能是   ③可能是NaOH和Na2CO3
          （4）按要求完成表中相關內容：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          a.取反應后裝置B中全部固體，加水足量溶解
          （不填寫）
          猜想③
          成立
          b.在上述溶液中加入足量BaCl2溶液
          產生白色沉淀
          c.在濾液中滴加少量 
          ①b中不能用Ba(OH)2溶液替代BaCl2溶液是因為 。
          ②實驗步驟b中所發(fā)生化學反應的方程式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車和我們的日常生活密切相關，新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復合材 料．請根據(jù)所學知識和有關信息回答問題．
          （1）制造輪胎的橡膠是   （選填“天然高分子材料”或“有機合成材料”）．節(jié)能、環(huán)保、安全是促進車身材料技術進步的主動力，下列使用了復合材料的是   
          A．汽車的擋風玻璃（由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成） 
          B．汽車車保險杠使用的塑料
          C．汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼
          D．汽車車架實驗的鎂合金
          （2）汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是   ．
          （3）信息一：地殼中含量最多的金屬元素是   （填元素符號）．
          信息二：鋁的化學性質很活潑，但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，請用化學方程式表示，其中的原因   ．
          信息三：
           性質
          金屬
          導電性（100為標準）
          密度（g/cm3）
          銅
          99
          8.92
          鐵
          17
          7.87
          鋁
          61
          2.70
          綜合上述因素，常選用表中三種金屬中的   作為高壓輸電線，原因是  、  （答出兩點即可）．
          （4）初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種：
          一種是濕法冶金，如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到新的金屬和濾液，濾液中一定含有的溶質有   （填化學式）；另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金．已知爐甘石受熱分解的化學方程式是ZnC03Zn0+C02↑，請寫出生成鋅和銅反應的化學方程式  ，  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是三種常見物質的溶解度曲線．請回答以下問題．
          （1）由圖1可知，30℃時硝酸鉀的溶解度是   g。
          （2）圖1所示三種物質中溶解度隨溫度升高而減小的物質是   （填名稱）。
          （3）若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是   （選填“降溫結晶”、“蒸發(fā)結晶”）。
          （4）現(xiàn)有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液，加熱蒸發(fā)等質量的水后恢復至40℃，剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀  氯化鈉（選填“＞”、“=”或“＜”）．
          （5）若a、b、c分別代表上述三種物質，圖2是在室溫下，燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態(tài)．當從室溫升至60℃時，發(fā)現(xiàn)燒杯中a物質沒有明顯變化，試管①中b物質全部溶解，試管②中有c物質析出，寫出a、b、c三種物質的化學式：a   ，b   ，c   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：
          Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是
          A．X是相對分子質量最小的氧化物
          B．堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3
          C．反應前后固體物質中銅元素的質量分數(shù)不變
          D．加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由化學方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（ ）
          A．4、8、2 B．1、2、3
          C．2、4、1 D．4、4、2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對生產、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）
          A、鋁錠難被壓縮，因為鋁原子間沒有間隙
          B、在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動
          C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，因為受熱后分子會膨脹變大
          D、水結成冰密度變小，因為水分子間隙變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分別將X、Z投入稀硫酸中，X表面有氣泡冒出，Z無變化．則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）
          A. Z＞Y＞X B. Y＞X＞Z C. X＞Y＞Z D. X＞Z＞Y
          

			
          

			
          
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