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        1. 有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,已將其成分作了“簡(jiǎn)化”),將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水.問:
          (l)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
          過濾
          過濾

          (2)用什么物質(zhì),可除去污水的臭味?
          活性炭
          活性炭

          (3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?(答出一點(diǎn)即可)
          節(jié)約用水
          節(jié)約用水

          (4)如圖是上述操作的部分裝置,據(jù)圖回答:
          ①制作過濾器除了濾紙外,最重要的玻璃儀器是:
          漏斗
          漏斗

          ②若濾紙邊緣有圖中a、b、c三個(gè)位置,則最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?!--BA-->
          c
          c

          ③由燒杯沿玻璃棒倒入的液體的液面應(yīng)低于
          濾紙邊緣
          濾紙邊緣
          ;玻璃棒的作用是
          引流
          引流

          ④圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是
          濾紙邊緣高于漏斗口
          濾紙邊緣高于漏斗口
          分析:根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析,過濾是分離不溶性固體和液體的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,對(duì)污水進(jìn)行回收處理,可以節(jié)約用水;過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,進(jìn)行過濾操作時(shí)要注意一貼、二低、三靠.
          解答:解:(1)碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙是不溶于水的物質(zhì),可以通過過濾的方法除去,故填:過濾;
          (2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:活性炭;
          (3)對(duì)污水進(jìn)行回收處理,能節(jié)約用水,故填:節(jié)約用水;
          (4)①過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,最主要的玻璃儀器是漏斗,故填:漏斗;
          ②進(jìn)行過濾操作時(shí),玻璃棒要輕靠三層濾紙一側(cè),所以最合適的位置是c,故填:c;
          ③進(jìn)行過濾操作時(shí),液面要低于濾紙邊緣,玻璃棒起到了引流的作用,故填:濾紙邊緣,引流;
          ④制作過濾器時(shí),濾紙邊緣要低于漏斗口,而圖中濾紙邊緣高于了漏斗口,故填:濾紙邊緣高于漏斗口.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要熟練掌握過濾操作.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          37、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,已經(jīng)將其成分作了“簡(jiǎn)化”),將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所清洗用水.問:把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?
          減少生活污水的排放,節(jié)約用水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽,還有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為了便于討論,將其經(jīng)去渣去臭處理后轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水.結(jié)合生活實(shí)際回答:
          (1)采取
          過濾
          過濾
          操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙,所需要的玻璃儀器有
          漏斗、玻璃棒、燒杯
          漏斗、玻璃棒、燒杯

          (2)用什么物質(zhì),可除去污水的臭味?
          活性炭
          活性炭

          (3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?
          保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源
          保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源

          (4)某學(xué)生把渾濁的泥水過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請(qǐng)你分析造成濾液渾   濁的原因有哪些?
          濾紙破了(或液面高于濾紙邊緣等)
          濾紙破了(或液面高于濾紙邊緣等)
           (答出一點(diǎn)即可),你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救?
          重新再一次過濾
          重新再一次過濾

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          (1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

          (2)用什么物質(zhì)可除去污水的臭味?

          (3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?

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          (1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

          (2)用什么物質(zhì)可除去污水的臭味?

          (3)將生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?

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          (1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?

          (2)用什么物質(zhì)可除去污水的臭味?

          (3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?

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