日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點(diǎn)魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進(jìn)行了相關(guān)探究。

          (實驗1)檢驗氣體

          查閱資料1:魚浮靈化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。

          實驗方案1::在一支試管中加入適量的魚浮靈,____________(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。

          (實驗2)檢驗反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分

          猜想假設(shè):猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH

          查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進(jìn)行如下實驗。

          NaOH溶液

          Na2CO3溶液

          滴加酚酞溶液

          現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入稀鹽酸

          無明顯現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入澄清石灰水

          無明顯現(xiàn)象

          現(xiàn)象

          加入 1%的CaCl2溶液

          溶液變渾濁

          溶液變渾濁

          加入 0.1%的CaCl2溶液

          無明顯現(xiàn)象

          溶液變渾濁

          表中的現(xiàn)象 _______(填序號)為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

          實驗方案 2:同學(xué)們?nèi)嶒?1 反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈 _______色,證明猜想 1 正確。

          (反思拓展) 根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意___________。

          【答案】實驗方案1:加入適量水,用帶火星的木條靠近試管口,若復(fù)燃 現(xiàn)象①② Na2CO3+CaOH2=CaCO3↓+2NaOH 0.1% 無色 干燥處、密封保存

          【解析】

          實驗方案1:根據(jù)常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣進(jìn)行分析;

          查閱資料2:根據(jù)酚酞遇堿變紅色,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析;

          實驗方案2:根據(jù)猜想中的結(jié)論進(jìn)行分析;

          [反思拓展]根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意干燥處、密封保存進(jìn)行分析。

          實驗方案1:常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,所以在一支試管中加入適量的魚浮靈,加入適量水,用帶火星的木條靠近試管口,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;

          查閱資料2:酚酞遇堿性溶液變紅色,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以表中的現(xiàn)象①②為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CaOH2=CaCO3↓+2NaOH;

          實驗方案2:同學(xué)們?nèi)嶒?/span>1反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量0.1%CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈無色,證明猜想1正確;

          [反思拓展]根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意干燥處、密封保存。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如圖,請回答:

          (1)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為______(填裝置編號),收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是________(填裝置編號)

          (2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為______________.某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管______(“a”“b”)端,如果熄滅則滿了.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,他們決定對這個實驗進(jìn)行探究和改進(jìn)。

          (1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

          (2)小波建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實驗,你認(rèn)為這樣建議的原理是_______。

          (3)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與圖甲相比較,圖乙裝置中將試管直立放置、將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,并通過調(diào)節(jié)酒精燈可使外焰完全包圍試管的下部,這樣設(shè)計的原因是________

          (4)檢查了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,_______(可以不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。

          (5)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是___。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室制氧氣的裝置圖。請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

          A

          B

          (1)A圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

          (2)O2可用排水法收集,其原因是________。

          (1)B圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

          (2)B中長頸漏斗底端伸入液體內(nèi)的原因是________

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。

          (1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 ______(用化學(xué)方程式表示)。

          (2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是_______(用化學(xué)方程式表示)。

          (3)銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)____的是 。(填序號)

          A.熔點(diǎn)高 B.導(dǎo)熱性好 C.導(dǎo)電性好

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列所給的實驗裝置,回答有關(guān)問題:

          (1)A裝置中儀器a的名稱是_____。使用儀器a有很多注意事項,請任意寫出一點(diǎn)來_____ 。

          (2)老師從實驗室中拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:

          猜想:小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,制取該氣體,應(yīng)選取上圖中的發(fā)生裝置_______(填序號,以下同),收集裝置是__________(填序號,從A—E中選)。如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,其化學(xué)方程式為____________。

          (3)小軍在實驗操作考試中抽到的考題是“實驗室制取二氧化碳,并驗證其性質(zhì)”,請回答下列問題:①用排空氣法收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是_____________,如何檢驗氣體是二氧化碳?(請用化學(xué)方程式表示)_________________。

          ②若B與M連接,則M中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____________ 。

          ③若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______,說明了CO2具有__________的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于_____________。

          (4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明查到如下資料。

          ①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O

          ②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大且有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。

          ③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序為________(填接口序號)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )

          A. 丙的相對分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1

          C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三種家庭常用清潔劑的信息如下表所示:

          清潔劑

          名稱

          潔廁靈

          彩漂液

          漂白水

          有效成分

          HCl

          H2O2

          NaClO(次氯酸鈉)

          (1)潔廁靈可用于清除水垢(主要成分為CaCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

          (2)使用彩漂液時過氧化氫分解釋放出活性氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

          (3)潔廁靈和漂白水混合后, HCl與NaClO會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2),同時生成水和由兩種元素組成的鹽,該鹽是_______。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置(夾持儀器略去)探究燃燒的條件。實驗過程及現(xiàn)象:①打開彈簧夾,通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時間,紅磷和白磷均不燃燒;②熄滅酒精燈,改通O2,白磷燃燒,紅磷不燃燒。

          (1)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是______

          (2)實驗②中,紅磷不燃燒的原因是______

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案