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        1. 【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。已知:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

          (1)若用“ ”表示氮原子,“”表示氧原子,請在方框內(nèi)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分。___________________。

          (2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

          【答案】 CO2 + 2LiOH ==== Li2CO3 + H2O

          【解析】本題考查了空氣的成分等。

          (1)空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,如圖:

          (2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + 2LiOH ==== Li2CO3 + H2O。

          型】填空
          結(jié)束】
          20

          【題目】閱讀下面科普短文。

          在中國古代化工發(fā)展的歷史征程中,我國古代先民們在火藥、制陶燒瓷、煉銅冶鐵等化學(xué)加工技術(shù)方面取得了許多非凡的成就,為促進(jìn)我國古代社會發(fā)展和人類的進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。

          【火藥】人類最早使用的火藥是黑火藥,主要反應(yīng)如下:

          【制陶燒瓷】瓷器與陶器,都屬于硅酸鹽系列制品,最主要的化學(xué)成分是二氧化硅(SiO2)、氧化鋁(Al2O3)及多種金屬(Ca、Mg、Fe、K、Na等)氧化物。但在化學(xué)成分含量、用途等方面卻大有區(qū)別。

          制品

          化學(xué)成分

          性能用途等

          陶器

          Al2O3 約15%~18%;

          Fe2O3約5%~6%;

          CaO、MgO等≥3%。

          粗糙,不夠堅硬,常用于取水、盛放食物等。

          瓷器

          Al2O3 約18%~28%;

          Fe2O3約1%~2%;

          CaO、MgO等≤1%。

          高溫?zé)Y(jié),堅硬致密,潔白,薄,

          呈半透明,敲擊時清脆悅耳,美觀,用途廣泛,觀賞、收藏價值高等。

          【金屬冶煉】制陶發(fā)展起來的高溫技術(shù)為金屬的冶煉、熔鑄創(chuàng)造了條件,我國由新石器時代晚期逐步進(jìn)入了先是煉銅(稱為“青銅器時代”)后是煉鐵(稱為“鐵器時代”)的金屬時代。

          青銅冶煉

          天然銅夾雜在銅礦石之中,人們在加熱熔化天然銅的過程中,將綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]、棕或黑色的錫石(SnO2)、藍(lán)色的方鉛礦(PbS)放在一起燒,便產(chǎn)生了青銅。青銅是銅與錫或鉛熔成的合金。熔點(diǎn)比純銅(1083℃)低100℃~300℃,更易加工和鑄造,鑄造性能也比純銅好,硬度幾乎提高一倍,適合制作工具和兵器。

          鐵的冶煉

          到了春秋中后期,我國先民們在熟悉地掌握了塊煉法煉鐵后,又在世界上率先發(fā)明了以高溫液體還原法冶煉生鐵的技術(shù),這在冶金史上是一個劃時代的進(jìn)步。

          隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步,人們也逐漸懂得了煉鋼。生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%,為生鐵;含碳量<0.02%,為純鐵;含碳量在兩者之間為鋼。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          (1)黑火藥的主要成分是________

          (2)陶器與瓷器化學(xué)成分的主要區(qū)別是_________。

          (3)生鐵的碳含量______(填“高于”或“低于”)鋼的碳含量。

          (4)與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)可能是________。

          【答案】 硝酸鉀、木炭、硫(KNO3 、C、S) 陶瓷中Al2O3含量比瓷器低,F(xiàn)e2O3、CaO、MgO含量比瓷器高 高于 硬度大、熔點(diǎn)低

          【解析】本題考查了根據(jù)短文黑火藥、陶器與瓷器化學(xué)成分,鐵合金的成分和性質(zhì),認(rèn)真閱讀短文是解題的關(guān)鍵。

          (1)從題中提供的化學(xué)方程式可知,黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭、硫(KNO3 、C、S);

          (2)根據(jù)陶器與瓷器化學(xué)成分表可知,陶器與瓷器化學(xué)成分的主要區(qū)別是陶瓷中Al2O3含量比瓷器低,F(xiàn)e2O3、CaO、MgO含量比瓷器高;

          (3)生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%,為生鐵;含碳量<0.02%,為純鐵;含碳量在兩者之間為鋼。生鐵的碳含量高于鋼的碳含量;

          (4)與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)可能是硬度大、熔點(diǎn)低。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置。

          (1)寫出儀器a和b的名稱:a__________,b_________

          (2)寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:_________________________;其中二氧化錳的作用是________________________。

          (3)某同學(xué)打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他選擇了裝置B和E連接,當(dāng)稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后,他用燃著的火柴在E的瓶口試驗,火柴仍然燃燒,你認(rèn)為原因可能是___________________________________。

          (4)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。用該反應(yīng)來制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的實驗發(fā)生裝置________(填字母編號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。

          (1)紙花變?yōu)榧t色的實驗有________(填實驗序號)。

          (2)實驗1的作用是________

          (3)能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。

          (1)紙花變?yōu)榧t色的實驗有________(填實驗序號)。

          (2)實驗1的作用是________

          (3)能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今有五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

          A. 它們表示四種元素 B. 它們都是原子

          C. 它們都是離子 D. 它們都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用如圖裝置進(jìn)行下列實驗(燒杯中放著一支燃著的蠟燭),打開K。

          (1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

          (2)觀察到蠟燭________,說明影響燃燒劇烈程度因素之一是_________。

          【答案】 2H2O2 2H2O + O2 燃燒更旺 氧氣濃度

          【解析】本題考查了用過氧化氫制氧氣和探究影響燃燒劇烈程度因素。

          (1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)是常溫下制氧氣,應(yīng)用過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式是2H2O2 2H2O + O2↑;

          (2)觀察到蠟燭燃燒更旺;蠟燭在氧氣比在空氣燃燒更旺,氧氣中氧氣濃度高于空氣中的氧氣濃度,說明影響燃燒劇烈程度因素之一是氧氣濃度。

          型】
          結(jié)束】
          25

          【題目】用下圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量。

          (1)左圖中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

          (2)右圖中,CD段氣壓變化的原因是________。

          (3)實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______(用V、V1、V2表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)行粗鹽提純實驗,請回答下列問題:

          ①操作a、bc依次為________、_________、_________;

          ②三個操作中都用到的一種玻璃儀器是__________,這種儀器在操作b中所起的作用是___________;

          ③最后稱得NaCl的質(zhì)量偏低,則可能的原因有_________(填字母)

          A.過濾時濾紙有破損

          B.蒸發(fā)時有固體濺出

          C.溶解含有泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

          I.不穩(wěn)定性

          (1)如下圖所示進(jìn)行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________,產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。

          (2)能用排水法收集O2的原因是______。

          (3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

          同學(xué)們進(jìn)行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗序號

          H2O2溶液的濃度%

          30

          30

          30

          H2O2溶液的體積/mL

          6

          6

          6

          溫度/

          20

          35

          55

          MnO2的用量/g

          0

          0

          0

          收集O2的體積/mL

          0

          1.9

          7.8

          反應(yīng)時間

          40min

          40min

          40 min

          由此得出的結(jié)論是_____________________________

          .腐蝕性

          【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。

          【進(jìn)行實驗】

          將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實驗,如下表

          編號

          實驗

          一段時間后的現(xiàn)象

          無明顯變化

          溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

          無明顯變化

          【解釋與結(jié)論】

          (4)實驗①的作用是_____________________

          (5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

          【反思交流】

          (6)某同學(xué)提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,實驗小組用微型實驗裝置“W”型玻璃管探究燃燒的條件。

          (1)a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

          (2)對比a、b處的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是______________

          (3)若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補(bǔ)充的實驗操作是_____________。

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          同步練習(xí)冊答案