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          根據(jù)你對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，回答下列問(wèn)題：
            
          CO俗稱“無(wú)形殺手”，用物質(zhì)X可以測(cè)定空氣受CO污染的程度，X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+5CO==I2+5CO2，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量，可以測(cè)定CO的含量，請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式___________________。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)理解、掌握質(zhì)量守恒定律是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
          （1）某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，請(qǐng)你用質(zhì)量守恒定律解釋其原因是
           
          ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （2）由質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
           
          （填序號(hào)）．
          ①分子種類          ②原子種類          ③分子數(shù)目
          ④原子數(shù)目          ⑤物質(zhì)質(zhì)量          ⑥元素種類
          （3）4.14玉樹(shù)地震給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮髶p失．為防止災(zāi)后發(fā)生疫情，必須對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，其中的一種消毒劑是漂白粉，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)完成這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2
           
          ．
          （4）A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D．若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只剩余B．根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是
           
          （填字母）．
          A．該反應(yīng)中，B是催化劑           B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余9g
          C．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50g    D．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：2
          E．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，表示氫原子，表示氧原子．
          請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

          （1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是
          甲
          甲
          ．
          （2）乙物質(zhì)由
          氫元素
          氫元素
          組成；丙物質(zhì)由
          氧分子
          氧分子
          構(gòu)成．
          （3）用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律做出解釋
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變
          ．
          （4）某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有
          碳、硫
          碳、硫
           元素，可能含有
          氧
          氧
           元素．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)你對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，回答下列問(wèn)題：
            
          小麗說(shuō)：不能將金屬鋁變成金屬銀。理由是                           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省惠州一中九年級(jí)（上）第三次月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          理解、掌握質(zhì)量守恒定律是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
          （1）某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，請(qǐng)你用質(zhì)量守恒定律解釋其原因是    ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
          （2）由質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是    （填序號(hào)）．
          ①分子種類          ②原子種類          ③分子數(shù)目
          ④原子數(shù)目          ⑤物質(zhì)質(zhì)量          ⑥元素種類
          （3）4.14玉樹(shù)地震給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮髶p失．為防止災(zāi)后發(fā)生疫情，必須對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，其中的一種消毒劑是漂白粉，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)完成這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2    ．
          （4）A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D．若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只剩余B．根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是    （填字母）．
          A．該反應(yīng)中，B是催化劑           B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余9g
          C．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50g    D．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：2
          E．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：2．
          

			
          

			
          
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