【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀鹽酸反應(yīng)；Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來(lái)，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．X、Z、Y B．Z、Y、X
C．X、Y、Z D．Y、Z、X
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是（ ）
A．清除可燃物
B．使可燃物與氧氣隔絕
C．降低了可燃物的著火點(diǎn)
D．使溫度降低到著火點(diǎn)以下
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分子和原子的主要區(qū)別是（ ）
A．分子大、原子小
B．分子間有間隔，原子間沒有間隔
C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分
D．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法不正確的是
①原子是不能再分的最小粒子
②分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
③一切原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
④在化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類不改變
⑤分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
⑥離子得失電子后可成為原子
A．只有① B．①和③ C．①③④ D．①③⑥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；選用的收集裝置是 (填字母序號(hào)，下同)。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列各符號(hào)含義的理解正確的是
A．2O2-：2個(gè)氧離子共帶2個(gè)單位負(fù)電荷
B．2H：l個(gè)氫分子
C．N2：2個(gè)氮原子
D．Mg2+：1個(gè)鎂離子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）為測(cè)定某生鐵樣品中鐵的含量，現(xiàn)將5．8 g生鐵樣品置于燒杯中，加入一定質(zhì)量的稀硫酸。所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。
（1）據(jù)報(bào)道，每年因銹蝕而損失的鋼鐵相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%一40%，鐵制品銹蝕的主要原因是_____________________________________________：。
（2）若該生鐵樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，計(jì)算該樣品中鐵的含量(精確到0．1%)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的物質(zhì)分類，以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是
A．充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體
B．水和冰的混和物
C．澄清的石灰水
D．潔凈的空氣
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