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        1. 【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了解堿鹽的知識(shí)后,到實(shí)驗(yàn)室做碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

          小華實(shí)驗(yàn):取溶液于試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;

          小紅實(shí)驗(yàn):取2mL稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量溶液,馬上觀察到有氣泡產(chǎn)生。兩人實(shí)驗(yàn)所用的溶液、稀鹽酸均相同,卻觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們?yōu)椴槊髟,進(jìn)行了以下探究。

          (查閱資料)

          ①鹽酸和溶液反應(yīng)是分步進(jìn)行的,即:反應(yīng)1;反應(yīng)2

          溶液與石灰水混合會(huì)變渾濁

          可溶于水

          (提出問(wèn)題)小華實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到氣體產(chǎn)生,是否只發(fā)生了反應(yīng)1”呢?

          (思考分析)要證明只發(fā)生了反應(yīng)1”,需要證明的存在,若只發(fā)生了反應(yīng)1”,則小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中除了有NaCl,還可能有過(guò)量的,而對(duì)的檢驗(yàn)是有干擾的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮排除這個(gè)物質(zhì)的干擾。

          (預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)操作

          現(xiàn)象預(yù)期

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)方程式

          步驟1:取少量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中, ______

          如果溶液中有,則 ______

          驗(yàn)證是否含有,反應(yīng)方程式為 ______

          步驟2 ______

          如果小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中有,則有白色沉淀生成

          證明的存在,反應(yīng)方程式為 ______

          (交流反思)小紅實(shí)驗(yàn)與小華實(shí)驗(yàn)有不同現(xiàn)象的原因是______。

          【答案】加入溶液 白色沉淀 取步驟1溶液繼續(xù)加入溶液至沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,再取上層清液加入石灰水 小紅的實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于是鹽酸過(guò)量,所以反應(yīng)1、2都發(fā)生了,馬上就看到了氣體產(chǎn)生;小華的實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉過(guò)量鹽酸不足,所以只發(fā)生反應(yīng)1,沒(méi)有看到有氣泡產(chǎn)生

          【解析】

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

          步驟1:該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證碳酸鈉的存在,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,而碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng),故取少量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,加入溶液,若溶液中有碳酸鈉,則碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          步驟2:因?yàn)樘妓釟溻c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈉、碳酸鈣白色沉淀和水,所以該實(shí)驗(yàn)為取步驟1溶液繼續(xù)加入溶液至沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,再取上層清液加入石灰水,如果小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中有,則有白色沉淀生成,證明的存在;

          故答案為:

          實(shí)驗(yàn)操作

          現(xiàn)象預(yù)測(cè)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)方程式

          加入溶液

          白色沉淀

          取步驟1溶液繼續(xù)加入溶液至沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,再取上層清液加入石灰水

          交流反思:

          因?yàn)樾〖t的實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于是鹽酸過(guò)量,所以反應(yīng)12都發(fā)生了,馬上就看到了氣體產(chǎn)生;小華的實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉過(guò)量鹽酸不足,所以只發(fā)生反應(yīng)1,沒(méi)有看到有氣泡產(chǎn)生,所以小紅實(shí)驗(yàn)與小華實(shí)驗(yàn)有不同現(xiàn)象;故答案為:小紅的實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于是鹽酸過(guò)量,所以反應(yīng)1、2都發(fā)生了,馬上就看到了氣體產(chǎn)生;小華的實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉過(guò)量鹽酸不足,所以只發(fā)生反應(yīng)1,沒(méi)有看到有氣泡產(chǎn)生。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

          1)某學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)早餐配料標(biāo)簽如圖所示,該配料中富含油脂的物質(zhì)是_________,當(dāng)衣服上粘有油脂時(shí),可以用洗衣粉除去,其去污原理是____________。

          2)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活,_________________垃圾帶來(lái)的“白色污染”也日趨嚴(yán)重。

          3)所謂低碳,就是較低的二氧化碳排放。在日常生活中,我們都應(yīng)傳播低碳理念,提倡低碳生活。請(qǐng)你寫(xiě)出低碳出行的一種方式_______________。

          4)常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。對(duì)乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點(diǎn)是_________。(寫(xiě)出一條即可)

          5)為預(yù)防老年人患骨質(zhì)疏松癥,常食用乳制品、骨湯等食物,補(bǔ)充人體需要的_______元素。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界并不缺少鎂,缺少的是發(fā)現(xiàn)鎂的眼睛。某化學(xué)興趣小組開(kāi)啟尋鎂之旅,現(xiàn)邀請(qǐng)你參與并完成相關(guān)內(nèi)容。

          1)第一站:初識(shí)金屬鎂。

          ①金屬鎂的物理性質(zhì):__________(寫(xiě)一條);

          ②金屬鎂的化學(xué)性質(zhì):鎂能與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

          2)第二站:制備金屬鎂。小組同學(xué)模擬工業(yè)上從海水曬鹽剩下的苦鹵溶液中提取鎂,流程如下:

          流程中操作a_________,步驟中MgOH2與加入的X發(fā)生中和反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式______

          3)第三站:再探金屬鎂。

          (提出問(wèn)題)鎂能否與熱水反應(yīng) ? 如果反應(yīng),產(chǎn)物是什么?

          (相關(guān)信息)①Mg+2H2O=MgOH2+H2②氫氧化鎂在熱水中能部分溶解,液體呈堿性。

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①將打磨好的鎂條放入盛有熱水的試管中,收集氣體并將氣體點(diǎn)燃;

          ①氣體能被點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰;

          鎂能與熱水反應(yīng),生成氫氧化鎂和氫氣

          ②反應(yīng)后向試管中滴入酚酞試液

          ________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知AB、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的化合物,其中BC都是氧化物,D是一種堿,其相對(duì)分子質(zhì)量為74,A、B、D、E屬于不同類別的化合物。圖中“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。

          1)若A屬于鹽,則E屬于______,C在生活中的一種用途是______。

          2)若A屬于酸,E生成B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過(guò)量

          B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多時(shí)胃液pH的情況

          C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過(guò)量

          D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬用途廣泛,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:

          金屬單質(zhì)

          導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))

          99

          61

          27

          17

          7.9

          密度/gcm3

          8.92

          2.70

          7.14

          7.86

          11.3

          熔點(diǎn)/°C

          1083

          660

          419

          1535

          328

          硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))

          2.5~3

          2~2.9

          2.5

          4~5

          1.5

          分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是_____。

          2)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中,表面會(huì)生成銅綠[其成分可表示為Cu2OH2CO3],從其組成分析,預(yù)測(cè)銅綠能與_____,(任舉一例)反應(yīng)。

          3)鐵生銹若不及時(shí)除去會(huì)加快生銹速度,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____。

          4)合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖表示錫鉛合金的是_____(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。

          5)鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,它通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉,原因是_____(任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式)。

          6201755日,我國(guó)首架大型客機(jī)C919試飛成功。該客機(jī)使用的多種新材料中有鋰鋁合金,鋰鋁合能用于制造飛機(jī),說(shuō)明它具有_____(填序號(hào))的特點(diǎn)。

          a、硬度大

          b、密度小

          c、易導(dǎo)電

          d、耐腐蝕

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了消除碘缺病,我國(guó)政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽圖回答:


          1)食用鹽必須加碘的是指___(填單質(zhì)或元素或原子);該加碘鹽屬于___(填純凈物或混合物)

          2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為___;

          3)從標(biāo)簽的食用方法推測(cè),碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是___.

          4)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:

          碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量:___;(列式計(jì)算);

          碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=___

          碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):___(列式計(jì)算,精確到0.1%);

          5)為確保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀___mg(精確到0.1mg).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

          (1)100g巧克力中部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量如表。

          蛋白質(zhì)/g

          脂肪/g

          糖類/g

          礦物質(zhì)/mg

          總能量/千焦

          5

          32

          51

          50

          4

          120

          2142

          食物中主要的營(yíng)養(yǎng)成分表中未列出的重要有機(jī)物是_____,2142千焦能量全部來(lái)自糖類嗎?_____(不是”)。

          (2)塑料袋曾給人們的生活帶來(lái)很大方便,如今卻被稱為人類最糟糕的發(fā)明。我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋。國(guó)務(wù)院發(fā)出通知限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①聚乙烯塑料是一種含碳燃料,完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水;當(dāng)氧氣不充足時(shí),含碳燃料中的部分碳、氫元素還可以生成_____(填序號(hào))。

          A 一氧化碳

          B 碳?xì)浠衔锏扔卸練怏w

          C 炭黑

          ②鑒別聚乙烯和聚氯乙烯的操作方法是:_____。

          (3)水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①構(gòu)成水的微?杀硎緸_____(填圖中序號(hào));

          ②硬水是指含有較多_____(填離子符號(hào))的水。生活中,可用_____鑒別硬水和軟水;

          ③下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。

          A 在水中加入少量稀硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

          B 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

          C 該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為21

          D 根據(jù)該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)物,說(shuō)明水分子可分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分類是化學(xué)學(xué)科常見(jiàn)的思想方法之一。下圖出現(xiàn)的物質(zhì)分類關(guān)系中,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中。若②是純凈物;則③不可能是(  )


          A.空氣B.硝酸鉀C.氦氣D.二氧化碳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案