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        1. 在①銅  ②水  ③空氣  ④液態(tài)氮  ⑤二氧化硫  ⑥錳酸鉀等六種物質(zhì)中,是混合物的有_________(填序號,下同),是氧化物的有________,是化合物的有________,是金屬單質(zhì)的有__________,是非金屬單質(zhì)的有__________。
          ③、②⑤、②⑤⑥ 、 ① 、 ④

          試題分析:混合物是指含有多種物質(zhì)的物質(zhì)。本題中空氣是混合物,空氣中含有氮氣、氧氣等氣體成分。其余都為純凈物,其化學(xué)式分別為①銅Cu  ②水H2O  ④液態(tài)氮N2 ⑤二氧化硫 SO2 ⑥錳酸鉀K2MnO4。氧化物是兩種元素組成的化合物,其中一種為氧元素。根據(jù)定義,結(jié)合上述化學(xué)式,氧化物為②⑤;衔锸侵赣刹煌N元素組成的純凈物。根據(jù)定義,結(jié)合上述化學(xué)式,化合物為②⑤⑥。單質(zhì)是一種元素組成的純凈物,根據(jù)定義,結(jié)合上述化學(xué)式,單質(zhì)為①④,其中銅是金屬單質(zhì),液態(tài)氮是非金屬單質(zhì)。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是教材中概念知識的歸納整理圖,請?zhí)顚懥W覣的名稱,并回答下列問題。

          (1)鐵是由     構(gòu)成的,氨氣是由         組成的。金屬鈉和氯氣反應(yīng)生成的化合物是由    構(gòu)成。
          (2)根據(jù) A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

          ①A所表示的元素位于元素周期表的第     周期,C是氯元素對應(yīng)的粒子,其符號是       
          ②A、B、C中屬于同種元素的粒子是      ;A和B兩種粒子的          相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
          (3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O)三種物質(zhì)(“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子,從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)的組成元素共有   種,從化學(xué)性質(zhì)的角度看,      與水的化學(xué)性質(zhì)不同。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,當=10時,其粒子符號為         ;當=11時,其粒子符號為         ,屬         離子。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)如圖三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
          A.①②化學(xué)性質(zhì)相同
          B.它們表示兩種元素
          C.①表示的是原子,②表示的是離子
          D.②表示的元素是金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng),生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:

          請回答:
          (1)丁物質(zhì)的分子是由                 構(gòu)成的。
          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。
          (3)反應(yīng)中,以下敘述不正確的是                                             。
          A.屬于復(fù)分解反應(yīng)B.原子的種類沒有改變
          C.原子的個數(shù)沒有改變D.分子的個數(shù)沒有改變
          (4)反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用“”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是
            A

          B

          C

          D

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          對于物質(zhì)微觀構(gòu)成的了解,有助于對物質(zhì)性質(zhì)、用途的認識。
          (1)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子

          ①屬于純凈物的有_________,②屬于單質(zhì)的_________,③屬于混合物的有______
          (2)用微粒的觀點解釋下列問題:
          ①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是:___________
          ②用抹布擦過的黑板,一段時間后變干的原因___________
          ③一定量的水蒸氣凝結(jié)成水時,體積變小的原因_______________
          ④電解水實驗的微觀實質(zhì):_________________
          (3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,X的數(shù)值為________,該元素屬于_____________(金屬、非金屬、稀有氣體)元素;元素的分類由_____決定。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)物質(zhì)的分類知識判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
          A.茶飲料B.礦泉水C.純牛奶D.蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系.如圖是元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是(  )
          A.該原子的核外電子數(shù)為17
          B.元素X屬于非金屬元素
          C.該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          D.X與金屬Na形成的化合物為NaX

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