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        1. 【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是( )

          A. 氧氣、氮氣、空氣 B. 氮氣、氧氣、空氣

          C. 空氣、氧氣、氮氣 D. 氮氣、空氣、氧氣

          【答案】D

          【解析】試題分析:火焰熄滅,該氣體不支持燃燒那么為氮氣;繼續(xù)燃燒、該氣體能支持燃燒且和空氣一樣的燃燒程度,那么該氣體為空氣;燃燒更旺,該氣體能支持燃燒且助燃性更強,那么該氣體為氧氣。由上選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素進行了探究。

          【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?

          【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。

          【設(shè)計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨。

          【實驗Ⅰ】為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。從實驗現(xiàn)象可判斷金屬活動性:Zn________(選填”“”)Fe。

          【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________________________

          【實驗Ⅱ】為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計如圖的裝置進行實驗,其中注射器的作用是______________________________________

          所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如表:

          選用

          金屬

          (均取

          2g)

          鹽酸質(zhì)

          量分?jǐn)?shù)

          (均取

          50mL)

          產(chǎn)生氫氣的體積/mL

          1

          min

          2

          min

          3

          min

          4

          min

          5

          min

          5分鐘

          共收集氣體

          鋅片

          15%

          2.9

          16.9

          11.9

          9.2

          7.6

          48.5

          鋅片

          5%

          1.6

          8.4

          5.9

          4.8

          3.7

          24.4

          【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________________________________________________________________________

          【反思評價】根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請解釋鋅與鹽酸反應(yīng)最后變慢的原因:________________________________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,則下列對該物質(zhì)的說法中正確的是( )

          A. 一定是純凈物 B. 一定是化合物 C. 一定是混合物 D. 一定不是單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是(

          A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法

          C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )

          A. 氧化鈣+氫氧化鈣

          B. 酒精+氧氣二氧化碳+

          C. 氫氣+氧氣

          D. 氯化氫+氨氣氯化銨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中,不污染空氣的是(

          A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號.為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會,下列做法不可取的是(

          A.關(guān)閉所有的化工企業(yè) B.用天然氣逐步取代民用燃煤

          C.提高污水處理率 D.降低機動車輛的尾氣污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用10mL量筒量取出2mL水.先倒入接近在2mL的水于量筒中,然后再用滴管加至2mL.讀數(shù)時視線要與 相平,如果仰視讀數(shù),則實際量取的水 (填寫“大于、小于”或:“等于”)2mL.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中能對空氣造成污染的是(

          A.氮氣、稀有氣體

          B.稀有氣體、二氧化碳

          C.二氧化碳、水蒸氣

          D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案