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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:

          (1)寫出儀器a,b的名稱:a是   ,b是  。

          (2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是   ,可選用的收集裝置是 。ㄌ钚蛱枺

          (3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是 (填序號),有關的化學方程式是 

          (4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有   的性質,還說明二氧化碳氣體 ,能與 。

          【答案】(1)酒精燈;長頸漏斗;(2)2H2O22H2O+O2↑;C(或E);(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)不斷運動;密度比空氣大,能與水反應生成酸.

          【解析】

          試題分析:(1)標號儀器分別是酒精燈和長頸漏斗;(2)B裝置適用于固體和液體常溫反應制取氣體,實驗室用雙氧水制取氧氣不需加熱可用此裝置,反應方程式是:2H2O22H2O+O2↑,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;(3)實驗室制取二氧化碳用用大理石和稀鹽酸反應,反應物的狀是固體和液體,反應條件是常溫,應選用發(fā)生裝置B;大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和 二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中,敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明二氧化碳分子從瓶中運動到了瓶外,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳與水反應生成酸,酸使石蕊變紅;

          練習冊系列答案
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          【題目】原子結構示意圖是化學上描述原子結構的一種重要模型.如圖是原子序數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖,請根據(jù)圖中信息回答問題

          (1)鎂元素和鋁元素屬于不同種元素,是因為兩種元素的   ;原子序數(shù)為11與17的兩種元素形成的化合物由   構成(填“分子”或“原子”或“離子”);

          (2)同一縱行,各原子結構的相同之處是(氦除外)   ;請根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為19的元素的原子結構示意圖   

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品能高效去除衣物上的頑固污漬,某;瘜W研究性學習小組的同學在老師的指導下對該產品開展了以下探究活動.

          【查閱資料】

          “污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對分子質量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質,是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一.

          【實驗探究一】過碳酸鈉的化學組成

          為探究過碳酸鈉的化學組成,同學們設計了以下實驗,請按要求完成表格內容:

          序號

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗分步結論(或解釋)

          向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水

          固體溶解

             

          向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

          有大量氣泡產生

          將帶火星的木條置于試管口

          木條復燃

          序號②試管中產生的氣體是   ;過碳酸鈉溶于水能生成   (填化學式).

          取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

          產生白色沉淀

          反應的化學方程式   

          實驗

          小結

          過碳酸鈉的化學式是  ;

          過碳酸鈉與水反應的化學方程式是   

          【實驗探究二】:過碳酸鈉含量測定

          老師給同學們一份含碳酸鈉雜質的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質),要求設計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學們經討論設計了如圖所示的實驗裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

          (1)首先關閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣,此時裝置B的作用是   ;

          (2)依次關閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時錐形瓶中反應生成的氣體是   ,E中裝入堿石灰的作用是   ,反應完全后關閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮氣的作用是   ;

          (3)同學們根據(jù)E裝置在測定前后的質量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量.裝置F的作用是   ,如不連接裝置F,測定的過碳酸鈉含量會   (填“偏高”或“偏低”).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          A.冰川融化 B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃破碎

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關于薄荷腦的說法錯誤的是( )

          A.一個薄荷腦分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構成

          B.薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成

          C.薄荷腦中碳、氫元素的質量比為1:1

          D.薄荷腦中所含氧元素的質量分數(shù)約為11%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          (1)40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有 4 g的氫氧化鈉;當?shù)稳?6.5g鹽酸時,溶液的pH為 7。

          (2)所用鹽酸的溶質質量分數(shù)(寫出計算過程).

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          【題目】(10分)某;瘜W研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如下實驗裝置:

          (1)已知HCOOH CO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是 (填字母序號);

          (2)裝置中儀器的名稱是 ;裝置B內所盛放的試劑是 ;E裝置的作用為

          (3)實驗開始時應先點燃 (填“A”或“C”)的熱源;反應后C裝置的現(xiàn)象是 ,D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 ;待硬質粗玻璃管內物質冷卻后再停止通CO的目的是

          (4)該裝置有一個明顯的缺陷是 。改進的方法為

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          【題目】某碳酸鎂樣品含有少量雜質(雜質不溶于水也不與酸反應),取15g碳酸鎂樣品與一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,得到6.6g氣體和115.5g不飽和溶液.請計算:

          (1)碳酸鎂樣品中碳酸鎂的質量分數(shù)是多少?

          (2)參加反應的稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為多少?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列過程只發(fā)生物理變化的是

          A.用食醋清除水壺中的水垢 B.雞蛋清受熱凝固

          C.用濾網除去水中的菜葉 D.面包發(fā)霉

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