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        1. 某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
          (1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是
          盡可能把氧氣反應(yīng)掉
          盡可能把氧氣反應(yīng)掉
          .該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號表達(dá)式為
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷

          (2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
          水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的
          1
          5
          水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的
          1
          5
          ;出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
          磷與氧氣反應(yīng),消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差
          磷與氧氣反應(yīng),消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差
          ;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?
          因為溫度高,壓強(qiáng)大.如集氣瓶沒有充分冷卻,會造成水倒流量少甚至無法倒流
          因為溫度高,壓強(qiáng)大.如集氣瓶沒有充分冷卻,會造成水倒流量少甚至無法倒流

          (3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
          1
          5
          ,這可能是由哪幾種原因引起的?
          裝置氣密性不夠好;紅磷量不足
          裝置氣密性不夠好;紅磷量不足

          (4)由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有
          氣體難溶于水;不支持燃燒,不和磷反應(yīng)
          氣體難溶于水;不支持燃燒,不和磷反應(yīng)

          (5)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
          不能
          不能
          (填能或否)理由是
          炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變
          炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變
          分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,空氣中氧氣約占其體積的五分之一,測定時可以使用紅磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小的方法,磷燃燒能生成五氧化二磷;進(jìn)行此實驗時,必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確.
          解答:解:(1)為了使實驗結(jié)果準(zhǔn)確,要用過量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉;磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.
          (2)打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的
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          5
          ,因為磷與氧氣反應(yīng),消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差.要到裝置冷卻到室溫再打開止水夾的原因是因為溫度高,壓強(qiáng)大.如集氣瓶沒有充分冷卻,會造成水倒流量少甚至無法倒流;
          (3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
          1
          5
          ,這可能的原因是:沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;或裝置氣密性不好;或紅磷量不足,集氣瓶中的氧氣沒有消耗完.
          (4)進(jìn)入廣口瓶中水的體積約為廣口瓶體積的五分之一,所以可以判斷氮氣的物理性質(zhì)為難溶于水的氣體;而紅磷沒有充分燃燒,反應(yīng)后剩余,且不能繼續(xù)燃燒可以判斷氮氣不能支持燃燒,且不和磷反應(yīng);
          (5)炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流,故不能將紅磷換成炭粉.
          故答案為:(1)盡可能把氧氣反應(yīng)掉;紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          (2)水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的
          1
          5
          ;磷與氧氣反應(yīng),消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差; 因為溫度高,壓強(qiáng)大.如集氣瓶沒有充分冷卻,會造成水倒流量少甚至無法倒流.
          (3)裝置氣密性不夠好;紅磷量不足
          (4)氣體難溶于水;不支持燃燒,不和磷反應(yīng)
          (5)不能;炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變
          點評:本考點是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗要具體問題具體分析,根據(jù)不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?川匯區(qū)一模)簡要回答下列問題:
          (1)水和過氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同.
          它們的分子構(gòu)成不同
          它們的分子構(gòu)成不同

          (2)氯原子和氯離子屬于同種元素.
          質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))相同
          質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))相同

          (3)野炊時,將灶內(nèi)木柴架空會越燒越旺,是因為
          因氧氣濃度增高,所以火會越燒越旺
          因氧氣濃度增高,所以火會越燒越旺

          (4)某同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶水面變化情況,實驗完畢,廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
          15
          ,請解釋造成這種現(xiàn)象可能原因.
          裝置漏氣或紅磷的用量不足等
          裝置漏氣或紅磷的用量不足等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
          (1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A
          集氣
          集氣
          、B
          燃燒匙
          燃燒匙

          (2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
          足量(或過量)
          足量(或過量)
          .紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
          產(chǎn)生大量白煙、放出大量的熱
          產(chǎn)生大量白煙、放出大量的熱
          ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷

          (3)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
          1
          5
          1
          5
          的結(jié)論外,還可以推出氮氣
          (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
          (4)已知:鎂+氧氣→點燃氧化鎂(固體),鎂+氮氣→點燃氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)為什么?
          鎂條燃燒不但消耗氧氣也消耗氮氣,這樣會使氣體減少的總量要大于容器體積的五分之一,而使結(jié)果偏大
          鎂條燃燒不但消耗氧氣也消耗氮氣,這樣會使氣體減少的總量要大于容器體積的五分之一,而使結(jié)果偏大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
          (1)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是
          瓶內(nèi)的氧氣消耗完(或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了)
          瓶內(nèi)的氧氣消耗完(或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了)

          (2)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
          1
          5
          ,這可能的原因是(任寫兩點)
          沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;裝置氣密性不夠好;紅磷量不足;集氣瓶中的氧氣沒有消耗完
          沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;裝置氣密性不夠好;紅磷量不足;集氣瓶中的氧氣沒有消耗完

          (3)若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
          1
          5
          ,這可能的原因是(任寫一點)
          燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊;沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管;導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等
          燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊;沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管;導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等

          (4)由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)有
          難溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒
          難溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量.
          (1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是
           
          ,放熱,反應(yīng)的符號表達(dá)式
           

          (2)若某同學(xué)得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占
          15
          .能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為
           

          (3)小明利用如圖乙所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
          【查閱資料】白磷的著火點40℃.
          【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
          【實驗探究】裝入藥品,按圖乙所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
          【現(xiàn)象分析】
          ①將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃;
          ②在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是
           

          ③待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器中的水自動噴射出來,原因是
           
          ;現(xiàn)象二是:當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止流下.利用必要的數(shù)據(jù)說明原因
           

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