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        1. (2004?揚州)根據(jù)下圖儀器和裝置填空:

          (1)寫出圖中①②儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          量筒
          量筒

          (2)為完成下列實驗,請選擇所需的儀器或裝置,并將其編號填在橫線上.
          Ⅰ、實驗室制取并收集氧氣
          B和C
          B和C

          Ⅱ、實驗室制取并收集氫氣
          A和D
          A和D

          Ⅲ、配制50g 5%的氯化鈉溶液需要用到的玻璃儀器
          EGH
          EGH
          分析:(1)根據(jù)常見儀器的性質(zhì)和用途進行解答,要熟記儀器名稱;
          (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)密度和水溶性選擇收集裝置;根據(jù)配制溶液的步驟來選擇儀器.
          解答:解:(1)要熟悉常見儀器的名稱和作用,①長頸漏斗②量筒;
          (2)Ⅰ:實驗室制取氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳或高猛酸鉀,反應(yīng)條件加熱,所以發(fā)生裝置選B,氧氣的密度大于空氣的密度,收集裝置選擇C;
          Ⅱ:實驗室制取氫氣的藥品是稀硫酸和鋅粒,反應(yīng)條件是在常溫下,所以發(fā)生裝置選A,氫氣的密度小于空氣的密度,收集裝置選擇D;
          Ⅲ:配制50g 5%的氯化鈉溶液:稱量氯化鈉需要托盤天平,量取水需要量筒,氯化鈉需要在燒杯中溶解,為了加速氯化鈉的溶解,需要用玻璃棒進行攪拌,所以配制50g 5%的氯化鈉溶液需要用到的玻璃儀器是:EGH.
          故答案為:(1)①長頸漏斗②量筒;
          (2)Ⅰ、B和C;Ⅱ、A和D;Ⅲ、EGH.
          點評:通過回答本題知道了氣體收集方法的選取方法,發(fā)生裝置的選擇方法,了解了實驗室制取氧氣和氫氣的反應(yīng)原理以及配制溶液所需要的儀器.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2004?揚州)某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計如下方案(若有C存在,含量較少):
          研究成分:小宇同學(xué)設(shè)計的兩個實驗方案如下:
          甲:黑色粉末
          加稀鹽酸
          微熱
          觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
          乙:黑色粉末
          通氫氣
          并加熱
          產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
          通入到足量
          澄清石灰水
          觀察現(xiàn)象.
          試回答:
          (1)甲方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是
          溶液呈現(xiàn)藍色
          溶液呈現(xiàn)藍色
          ,證明有炭粉的實驗現(xiàn)象是
          溶液底部有黑色物質(zhì)
          溶液底部有黑色物質(zhì)

          (2)乙方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是
          白色硫酸銅變藍且澄清石灰水不變渾濁
          白色硫酸銅變藍且澄清石灰水不變渾濁

          (3)以上兩個方案中,你認為哪個方案更好,理由是什么?
          甲方案好,簡便節(jié)能
          甲方案好,簡便節(jié)能

          (4)問題討論:
          經(jīng)過查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O.
          若黑色物質(zhì)中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長時間,是否可行?
          不可行
          不可行
          (填行或不行).理由是
          加熱較長時間后的稀硫酸變成濃硫酸,銅也能與之反應(yīng)產(chǎn)生藍色現(xiàn)象,會干擾CuO的鑒定
          加熱較長時間后的稀硫酸變成濃硫酸,銅也能與之反應(yīng)產(chǎn)生藍色現(xiàn)象,會干擾CuO的鑒定

          研究組成:若小宇經(jīng)實驗證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個方案,補充相應(yīng)步驟,以確定其中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),請幫助他完成下表.(該混合物質(zhì)量已經(jīng)測定)
          方案 方案中所發(fā)生的
          化學(xué)方程式
          實驗所用儀器
          (各缺一件玻璃儀器,填完整)
          實驗需要
          測定的物理量
          CuO+2HCl=CuCl2+H2O
          CuO+2HCl=CuCl2+H2O
          托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
          玻璃棒、
          漏斗
          漏斗
          過濾洗滌干燥后的碳的質(zhì)量
          過濾洗滌干燥后的碳的質(zhì)量
          啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質(zhì)試管、U型管、
          玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、
          酒精燈
          酒精燈
          反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
          反應(yīng)后U型管的總質(zhì)量
          反應(yīng)后U型管的總質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          (2004?揚州)過氧化氫(H2O2)水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液,常溫時在二氧化錳催化劑的作用下,可以發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生一種無色、無味的氣體.

          根據(jù)上述所給資料和實驗裝置,回答下列問題:
          (1)請你猜測,產(chǎn)生的氣體可能是;原因,寫出實驗室用KCO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式
          (2)在實驗室用上述原理制取這種氣體,可選用的發(fā)生裝置是(填序號);
          (3)若要收集這種氣體可,能選用的裝置是(填裝置序號);
          (4)請設(shè)計實驗,驗證你的猜測(簡要敘述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年中考化學(xué)預(yù)測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

          (2004?揚州)過氧化氫(H2O2)水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液,常溫時在二氧化錳催化劑的作用下,可以發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生一種無色、無味的氣體.

          根據(jù)上述所給資料和實驗裝置,回答下列問題:
          (1)請你猜測,產(chǎn)生的氣體可能是;原因,寫出實驗室用KCO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式
          (2)在實驗室用上述原理制取這種氣體,可選用的發(fā)生裝置是(填序號);
          (3)若要收集這種氣體可,能選用的裝置是(填裝置序號);
          (4)請設(shè)計實驗,驗證你的猜測(簡要敘述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省揚州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2007?揚州)根據(jù)下表中的相關(guān)資料回答問題:

          (1)上述元素中屬于稀有氣體元素的是.
          (2)按照要求用表中元素寫化學(xué)式.
          可能引起溫室效應(yīng)的氣體;能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體;
          H、0、Mg組成的一種水垢成分;C1、0組成的自來水消毒劑(Cl顯+4價);
          (3)兩者關(guān)系是.(填字母)  A.同種元素    B.不同種元素.

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          同步練習(xí)冊答案