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        1. 【題目】在負(fù)載型鈀基催化劑的作用下,通過氫氣和氧氣直接合成H2O2,其不僅原子利用率高、耗能低,而且副產(chǎn)物只生成水,其反應(yīng)微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )

          A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

          B.負(fù)載型鈀基在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

          C.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類保持不變

          D.該反應(yīng)符合綠色化學(xué)理念

          【答案】D

          【解析】

          A、該反應(yīng)是在負(fù)載型鈀基催化劑的作用下,氫氣和氧氣直接合成H2O2,副產(chǎn)物生成水,生成物是兩種,反應(yīng)不符合多變一,不屬于化合反應(yīng),故A不正確;

          B、負(fù)載型鈀基屬于催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故B不正確;

          C、氫氣和氧氣直接合成H2O2,化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化,故C不正確;

          D、反應(yīng)原子利用率高、耗能低,而且副產(chǎn)物只生成水,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)理念,故D正確。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。

          A.氣體從a端通入,收集二氧化碳

          B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

          C.瓶內(nèi)裝有濃硫酸,干燥二氧化碳

          D.b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~F 是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的接龍游戲, 箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。A是最常見的溶劑, BC 為無色無味氣體,A 轉(zhuǎn)化成 E 為放熱反應(yīng),且E、F 物質(zhì)類別相同,D E 反應(yīng)可生成 F。

          1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

          A_____ C_____。

          2)寫出A 轉(zhuǎn)化成B 的化學(xué)方程式:_____, 該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

          3D E 反應(yīng)生成 F 可觀察到_____的現(xiàn)象。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

          根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

          A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

          B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

          C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

          D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下面幾種常見元素,寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:

          (1)寫出一種金屬氧化物 _____

          (2)寫出一種常見的酸 _____;

          (3)寫出一種常見的堿 _____;

          (4)寫出一種常見的鹽 _____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖所示。

          觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146ml,當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表.

          序號(hào)

          樣品

          量筒起始讀數(shù)/mL

          量筒最終讀數(shù)/mL

          所需時(shí)間/min

          1

          1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

          100

          70

          120

          2

          1g鐵粉.0.2g,10滴水和少量NaCl

          100

          70

          70

          3

          1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以______(加快減慢”)鐵繡蝕的速率。

          2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_______(放熱吸熱”)過程。

          3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______

          4)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成。______

          5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是______%(保留3位有效數(shù)字)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)藥波爾多波由CaOH2溶液和CuSO4溶液混合面成,某農(nóng)場(chǎng)利用廢棄的銅渣(只含有銅和一定量的鐵)和附近的石灰石來制作波爾多波。下面是制作波爾多液的工藝流程圖:

          回答下列問題。

          1CaCO3變成CaO的基本反應(yīng)類型是_______。

          2)由銅渣得到純凈的銅的操作方法是______

          3B物質(zhì)是______,寫出由B物質(zhì)生成CuSO4的化學(xué)方程式________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示回答問題

          1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填字母,下同)同),收集裝置可選一種是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

          2)學(xué)生甲選裝置F制取CO2,F裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______________。甲在把石灰石裝入試管時(shí),不慎打破管底,其原因可能是:________________。后來學(xué)生乙用這支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成另外一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如圖所示).在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_________,廣口瓶中應(yīng)盛入_____。兩種藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。圖G所示裝置可用來測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe2O3,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

          1)寫出甲酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物,其在實(shí)驗(yàn)的作用是什么_____?

          3)微型裝置中B、C部位觀察到的現(xiàn)象是什么_____

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