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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】合肥地鐵2號線的通車標志著合肥進入換乘時代,極大方便了廣大群眾的出行。

          (1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,屬于合金。合金的主要性能是____________。

          (2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因為地鐵通常是電力機車,地鐵在行駛過程中的能量轉化是______。

          (3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應制得的,此反應的化學方程式為______。

          【答案】硬度大 耐腐蝕 電能轉化成機械能

          【解析】

          1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,屬于合金。合金的主要性能是硬度大、耐腐蝕等;

          2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染;因為地鐵通常是電力機車,地鐵在行駛過程中的能量轉化是電能轉化成機械能;

          3)高溫條件下二氧化鈦和鋁反應生成氧化鋁和鈦,反應的化學方程式為: 。

          練習冊系列答案
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          【題目】學習小組同學用某碳酸鈉樣品(含少量氯化鈉,無其他雜質進行了如圖所示的實驗。請計算:

          (1)生成二氧化碳的總質量為______g。

          (2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)______。(寫出計算過程,結果保留到0.1%)

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          【題目】元素周期表是化學學習和研究的重要工具,如圖1是元素周期表的一部分和37號元素銣(元素符號為Rb)的原子結構示意圖:

          (1)從表中查出硫元素的相對原子質量為______。

          (2)有六種微粒結構如圖2所示:與B屬于同種元素的是______(填字母序號,下同),屬于陰離子的是______(填字母序號),與37號元素銣化學性質相似的是______(填符號)

          (3)請寫出銣的氧化物的化學式______,銣元素的一種常見化合物化學式為Rb2As2O4,As元素的化合價為______。

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          【題目】某興趣小組從實驗室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的廢液,想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如圖實驗方案.結合實驗方案回答下列問題:

          (1)步驟①中,金屬 X __________。操作 1 的名稱是__________,此操作所用玻璃儀器有___________、玻璃棒、燒杯,其中玻璃棒的作用是____________

          (2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是________,所得的濾液2中含有的溶質是________。

          (3)操作 3為蒸發(fā)濃縮、______、過濾。

          (4)回收得到的金屬銅的質量__________原廢液中銅元素的質量(“>”“<”“=”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:

          1)指出編號儀器的名稱:①_____,②_____。

          2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應原理用化學方程式表示為_____。制取過程中,連接好裝置后,首先要進行的操作是_____;收集二氧化碳應選擇的裝置是_____(填字母編號,下同),檢驗該氣體的方法是_____

          3)小華認為將藥品替換后,A裝置也可以用來制取氧氣,方程式是_____;若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒實驗,則收集前還應進行的操作是_____,小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學方程式表示為_____;裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是_____

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          【題目】下圖表示某物質在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲線。下列有關該物質的說法正確的是

          A.在水和酒精中的溶解度相同

          B.在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大

          C.20時,其水溶液比其酒精溶液的溶質質量分數(shù)大

          D.40時,其水溶液的溶質質量分數(shù)為38%

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          【題目】氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.某同學想知道是稀硫酸中的H+、H2OSO42中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請你和他一起通過如圖所示三個實驗來完成這次探究活動.

          1)你們可能提出的假設是:

          ①可能是H2O能使氧化銅溶解;

          _____;

          _____;

          2)通過實驗(I)可以證明假設_____不成立;

          3)要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅,還需要進行實驗(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入_____溶液,通過_____的現(xiàn)象來證明不是_____(填離子符號)溶解的氧化銅;

          4)探究的結論為_____;

          5)氫氣還原氧化銅實驗后,試管內壁上往往留有一層薄薄的銅鏡,設計了如下實驗步驟來除去銅鏡.請寫出實驗原理(用化學方程式表示)將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑_____;加入稀硫酸充分反應:_____

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          【題目】如圖,AH是初中化學常見的物質,A是人體胃液中含有的成分,AB可發(fā)生中和反應, C為生活中最常見的液體,F可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質,根據(jù)圖示回答問題:

          1)寫出H、Y的化學式: H________ Y_________。

          2)寫出A+B→C+D的反應方程式:___________。反應②的化學方程式為:__________ 。

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          【題目】實驗探究題。請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

          (1)寫出儀器I的名稱:_____。

          (2)A裝置,制取O2的化學方程式為________,若用另外一種物質來制取氧氣,則需要在試管口放置一團棉花,其作用是__________;B裝置也可以用于制取O2,其化學方程式為__________

          (3)利用E來收集氣體,要等到_______時,才能開始收集,待收集滿時,應用玻璃片的______蓋好集氣瓶(光滑面磨砂面”);為防止在使用排水法收集O2時操作錯誤導致倒吸,而影響發(fā)生裝置,需在AE裝置之間連接一種稱為安全瓶的裝置,如圖可用作安全瓶的裝置是______(填序號①或②)。

          (4)若用F裝置收集CO2時,發(fā)生裝置應連接在_____(“a”“b”)端。若使用注射器來代替儀器I,則其優(yōu)點________。

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