【題目】下列說法正確的是（ ）
A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應(yīng)
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的最外層電子數(shù)
【答案】D
【解析】解：A、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故A錯(cuò)； B、燃燒不一定都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應(yīng)，故B錯(cuò)；
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，故C錯(cuò)；
D、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的最外層電子數(shù)，故D正確．
故選D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí)，掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量�。徊粩噙\(yùn)動(dòng)；有間隙．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問題． 
（1）A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；通過該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的的結(jié)論．
（2）B為細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ， 放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究： 
（1）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填字母）為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該 ．
（2）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． 該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量，目的是
（3）小組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶的量遠(yuǎn)少于理論值．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有或 ．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？ ， 理由是 ．
（5）小淳同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了大膽的改造，設(shè)計(jì)了如圖2的裝置．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
①閉合電源開關(guān)，可以觀察到白磷 ．
②裝置冷卻到室溫時(shí)，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面 ．
③通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
④此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是：、 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題（裝置圖用序號(hào)表示）： 
（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，可發(fā)生如下反應(yīng)：2H2O2 
2H2O+O2↑．在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中�；煊猩倭柯然瘹浜退魵猓瓹裝置用于除掉水蒸氣，可選用做干燥劑（填名稱）．利用D裝置除掉氯化氫時(shí)，選擇的試劑是飽和NaHCO3溶液，已知NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、
H2O、CO2 ． 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接，生成的氣體通過凈化裝置導(dǎo)管口的先后順序是（填導(dǎo)管接口序號(hào)）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）
A.X＞Y＞Cu
B.Cu＞X＞Y
C.Y＞Cu＞X
D.X＞Cu＞Y
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖甲裝置，請(qǐng)回答下列問題： 
（1）寫出儀器A或B的名稱： ．
（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）小穎認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是；反應(yīng)原理是 ．
（4）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)．
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是 ．
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）．如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2 ， 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 結(jié)論是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳
B.木炭在空氣中燃燒呈紅熱狀態(tài)
C.銅片在空氣中加熱表面變成紅棕色
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光并生成黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一些食物的pH范圍如表：
食物 | 西紅柿 | 牛奶 | 蘋果汁 | 雞蛋清 |
pH | 4.0～4.4 | 6.3～6.6 | 2.9～3.3 | 7.6～8.0 |
其中酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.牛奶
B.西紅柿
C.雞蛋清
D.蘋果汁
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