【題目】日本福島第一核電站發(fā)生的核泄漏事件，使核能和平利用成為輿論焦點。
（1）下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過程，請將其補充完整_______。
（2）核泄漏事件引發(fā)了廣泛的爭議。請你對發(fā)展核電簡述自己的觀點____________。
【答案】內(nèi)能 核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會對環(huán)境造成污染，在利用核能的時候，要注意安全，注意核廢料的處理
【解析】
（1）由核能發(fā)電的過程可知，核能發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是：核能→內(nèi)能→機械能→電能；故填：內(nèi)能；
（2）核能的利用總體利大于弊，核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會對環(huán)境造成污染，在利用核能的時候，要注意安全，注意核廢料的處理。
故填：核能節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會對環(huán)境造成污染，在利用核能的時候，要注意安全，注意核廢料的處理。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】西瓜中的化學。夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一，下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
（1）表中“X“是一種人體必須的營養(yǎng)素，它是_____，其對人體的主要作用是_____，營養(yǎng)成分中含_____（填元素符號）屬于人體必需的微量元素。
（2）西瓜的“甜”是因其含有葡萄糖、蔗糖等糖類，它是西瓜光合作用的產(chǎn)物，試寫出西瓜通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖的化學反應(yīng)方程式_____。
（3）據(jù)西瓜的成分，分析食用西瓜能為人體補充能量的原因是_____。
（4）西瓜種植過程中需施用化肥增加產(chǎn)量，下列屬于復(fù)合肥的是_____（填序號）
A、NH4HCO3 B、Ca(H2PO4)2 C、NH4H2PO4 D、KNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】果果以水為主題進行“化學反應(yīng)接龍”游戲。游戲的規(guī)則為：用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，據(jù)下圖完成有關(guān)問題：
（1）反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng)：
；
（2）反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)：_____
；
（3）反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)：________________________；
（4）反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)：__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B. 
向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量
C. 
向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 
向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】根據(jù)圖示信息，用化學用語填空：
（1）寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號_____________；
（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號______________；
（3）標出溶劑中氧元素的化合價____________；
（4）寫出該溶液中溶質(zhì)的化學式____________；
（5）純凈的氯化鋁屬于_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組同學利用下圖所示裝置進行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實驗時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始后試管中出現(xiàn)紅色固體同時產(chǎn)生無色無味氣體。興趣小組同學進行了以下探究。
實驗1：向5份相同體積的硫酸銅溶液中分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條，現(xiàn)象如下：
實驗組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
硫酸銅溶液濃度 | 24% | 12% | 8% | 6% | 5% | 3% | 1% |
氣泡情況 | 很快 | 快 | 較快 | 快 | 較快 | 慢 | 無 |
實驗2：向質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸銅溶液分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條，現(xiàn)象如下：
實驗組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
水浴溫度（℃） | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
氣泡情況 | 較快 | 快 | 很快 | 很快 | 很快 |
（1）實驗1的目的是______。
（2）實驗2的結(jié)論是______。
（3）依據(jù)實驗1和實驗2，推測50℃ 5% 硫酸銅溶液與鋁條反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
（反思與評價）
（4）實驗2沒有進行溫度為70℃的實驗，理由是_______。
（5）根據(jù)你的猜想，氣泡中的氣體是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F都為初中化學常見的物質(zhì)，其中A為含三種元素的鈉鹽，C是一種常見的建筑材料。(假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))請推斷：
（1）D溶液中溶質(zhì)的俗名______。
（2）日常生活中，F常用作_______。
（3）說出B的一種用途________。
（4）由A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學方程式為________，該反應(yīng)類型是______反應(yīng)。
（5）由D和E轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的化學方程式為____________，A的溶液顯______性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以色列科學家因發(fā)現(xiàn)準晶體獨享2011年諾貝爾化學獎。準晶體具有許多優(yōu)良性能，如準晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫，可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。下圖是鐵元素的部分信息。下列說法正確的是
A. Fe的原子序數(shù)為26
B. Al、cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定
C. Al、cu、Fe的金屬活動性逐漸增強
D. 該準晶體中Al、cu、Fe的質(zhì)量比為65：23：12
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