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        1. 根據(jù)如圖熟石灰的溶解度曲線(xiàn),以下說(shuō)法正確的是( 。

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          A.熟石灰的溶解度為0.165g
          B.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大
          C.熟石灰的飽和溶液降溫時(shí)會(huì)析出晶體
          D.20℃時(shí),100g水中加入1g熟石灰,攪拌,得到飽和溶液
          A、如果沒(méi)有說(shuō)明溫度,溶解度也就沒(méi)有意義,故A錯(cuò)誤;
          B、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)不難看出,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故B錯(cuò)誤;
          C、由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大,因此氫氧化鈣的飽和溶液降溫時(shí)不會(huì)析出晶體,溶液反而會(huì)變成不飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
          D、在20℃時(shí),氫氧化鈣的溶解度大約是0.17g,即在100克水中最多溶解0.17g氫氧化鈣,故D正確;
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)下面是某化肥廠在一公共場(chǎng)所的圍墻上做的廣告:請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          ①碳酸氫銨(化學(xué)式為:NH4HCO3)是由
           
          種元素組成的.
          ②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為此廣告是
           
          廣告(填“真實(shí)”或“虛假”),判斷的依據(jù)是
           

          ③碳酸氫銨受潮時(shí)在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,因此保存時(shí)應(yīng)注意:
           

          (2)某同學(xué)幫父親去一家生產(chǎn)公司購(gòu)買(mǎi)化肥,該公司化學(xué)售價(jià)表如下:
          肥料 尿素 硝銨 碳銨 過(guò)磷酸鈣 硫酸鉀 氯化鉀
          價(jià)格(元/噸) 1200 1000 350 250 800 650
          他知道自己的莊稼生長(zhǎng)不茂盛、葉色淡綠、莖葉細(xì)小,也出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象.能供買(mǎi)化肥的錢(qián)只有300元,該同學(xué)稍作思考便選擇購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)品種的化肥,而且花錢(qián)最少,購(gòu)得所需的營(yíng)養(yǎng)成分總的含量最多,試問(wèn):精英家教網(wǎng)
          ①該同學(xué)的莊稼缺兩種營(yíng)養(yǎng)成分,它們是
           
          ;(填氮、磷、鉀或微量元素)
          ②該同學(xué)買(mǎi)了碳銨化肥,則他買(mǎi)的另一種化肥是
           

          (3)(4分)植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素,如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系.柵欄越寬,營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高.
          ①當(dāng)pH=4時(shí),土壤顯
           
          性,在這種土壤中植物往往不能正常生長(zhǎng),這是因?yàn)?!--BA-->
           

           

          ②如果施用一種能使作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱的肥料,當(dāng)土壤的pH在
           
          時(shí),植物的吸收率較高.
          (4)如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料,為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度地被吸收,土壤的pH應(yīng)該控制在
           

          (5)碳酸氫銨[化學(xué)式NH4HCO3]可用作氮肥.在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物,其中一種是氨氣(化學(xué)式:NH3).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí).猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中).
          猜想 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          (6)請(qǐng)你參與某中學(xué)初三同學(xué)識(shí)別化肥的探究活動(dòng).他們從家中取來(lái)了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨.
          第一步:稱(chēng)取五種化肥各10g,分別研細(xì).
          第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽.將下列硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫(xiě)完整:2NH4NO3+
           
           
          2NH3↑+2H2O.
          第三步:另取三種銨鹽各少量,分別盛于三支試管中,均滴入少量鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡放出的是碳酸氫銨.反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH4HCO3+HCl═NH4Cl+
           
          +
           

          第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進(jìn)行識(shí)別,寫(xiě)出識(shí)別時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          第五步:取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽是
           
          ,無(wú)明顯現(xiàn)象的鉀鹽是
           

          查閱資料:物質(zhì)的溶解性
          陰離子
          陽(yáng)離子
          OH- NO3- Cl- CO32-- 備注:
          “-”表示遇水分解了
          NH+ 溶、揮
          K+
          Ba2+ 不溶
          Ag+ - 不溶 不溶
          (7)請(qǐng)根據(jù)如圖要求,自編一道有關(guān)溶液的計(jì)算題,并進(jìn)行解答.
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?深圳)今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
          (1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ,②是
          試管
          試管

          (2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
          可以控制反應(yīng)速率
          可以控制反應(yīng)速率
          .寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是
          濃硫酸
          濃硫酸
          (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
          (3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          C
          C
          (填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母).
          (5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從
          a
          a
          (選填“a”或“b”)通入.
          (6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①-④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是
          A
          A

          ①洗滌      ②烘干      ③過(guò)濾        ④溶解
          A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
          (1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是______,②是______.
          (2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是______(選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
          (3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置______(選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母).
          (5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從______(選填“a”或“b”)通入.
          (6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①-④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是______.
          ①洗滌      ②烘干      ③過(guò)濾        ④溶解
          A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省深圳市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
          (1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是    ,②是   
          (2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是    .寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式    ,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是    (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
          (3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置    (選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母).
          (5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從    (選填“a”或“b”)通入.
          (6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①-④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是   
          ①洗滌      ②烘干      ③過(guò)濾        ④溶解
          A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:

          (1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是  ,②是  

          (2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是  .寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式  ,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是  (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).

          (3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置 (選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母).

          (5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從  (選填“a”或“b”)通入.

          (6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是  

          ①洗滌      ②烘干      ③過(guò)濾        ④溶解

          A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④

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