Question

18世紀的科學(xué)家們利用火作了許多實驗，如燃燒、蒸發(fā)、熔融等，并試圖以此探討燃燒的本質(zhì)．其中德國的化學(xué)家施塔爾認為：火是一種元素，是一種物質(zhì)，他把由這種火的微粒構(gòu)成的元素叫做燃素，認為一切可燃物中都含有燃素，物質(zhì)燃燒的過程就是可燃物釋放出燃素的過程，這就是“燃素”學(xué)說．比如木材在燃燒時，將其中所含的燃素釋放后，木材縮小為灰燼．當(dāng)金屬燃燒時，失去燃素為焙渣，可表示為：金屬－燃素＝焙渣．請你根據(jù)自己掌握的有關(guān)燃燒知識，舉出具體事例，說明“燃素”學(xué)說的錯誤之處．

Answer 1

答案：
解析：

根據(jù)燃素學(xué)說，物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)該總是減小的，但如鎂、鐵等物質(zhì)燃燒后剩余固體的質(zhì)量確是增加的，所以燃素學(xué)說錯誤(合理即可)