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          【題目】2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
          (1)可燃冰屬于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
          (2)可燃冰降壓可分離出甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為____。
          (3)為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_____。
          (4)科學家還在嘗試一種開采可燃冰的新方法一置換開采法：向海底可燃冰層注入CO2換出可燃冰中的天然氣。這種方法在環(huán)保方面的優(yōu)點是____(答一條即可)；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】不可再生資源  氣態(tài)物質(zhì)分子間隔大，易壓縮，固態(tài)物質(zhì)分子間隔小，不易壓縮。 緩解溫室效應。 
          【解析】
          (1)可燃冰外觀像冰，主要是甲烷水合物，屬于不可再生能源；
          (2)甲烷燃燒的化學方程式為：；
          (3) 分子間隔：氣態(tài)>液態(tài)>固態(tài)，故氣態(tài)物質(zhì)分子間隔大，易壓縮，固態(tài)物質(zhì)分子間隔小，不易壓縮；
           (4)向海底可燃冰層注入CO2換出可燃冰中的天然氣這種方法可以消耗大量二氧化碳的排放，故可以緩解溫室效應。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是
          A. x＝2
          B. 該反應中有4種氧化物
          C. 反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變
          D. 若反應中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，則無物質(zhì)戊生成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題:
          （1）寫出標有序號①的儀器名稱_____________________。
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____________________(填字母)，反應的化學方程式是_____________________。若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____________________。若用F裝置收集所需氧氣，實驗結(jié)束時應該先撤_____________________，(選填“酒精燈”或“導氣管”)。
          （3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，選用C裝置比用B裝置更好，與B裝置比較，指出C裝置的一個突出優(yōu)點_____________________。
          （4）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室選用G裝置收集氯氣時，氯氣應從_____________________(填“a” 或“b”)端通人。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體，吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是（ ）
          A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B.該保鮮劑不宜與明火接觸
          C.中Si的化合價為+4D.Si是地殼中含量最多的金屬元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是水電解實驗示意圖。
          （1）實驗中,試管a中產(chǎn)生的氣體為_____ （ 填名稱）.
          （2）當水分子分解時,生成氫原子和_____，每兩個氫原子結(jié)合成一個_____，每_____結(jié)合成一個氧分子。
          （3）下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____（ 填序號）.
          A 氫氣在氯氣中燃燒
          B 水的蒸發(fā)
          C 氫氣在氧氣中燃燒
          （4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空 氣或氫氣,點燃氣體時，會發(fā)出_____聲。
          （5）圖丙是某同學設計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）
          A．2Fe3+：兩個亞鐵離子
          B．：一個銅離子帶2個單位正電荷
          C．2H：兩個氫元素
          D．O2：一個氧分子中含有兩個氧原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用來制備和收集氣體的部分裝置為；
          （1）實驗儀器b的名稱是_____
          （2）最方便制取氧氣的發(fā)生裝置是_____（填序號）；用該裝置還可以制取另一種氣體，其實驗室制取化學方程式為_____。
          （3）實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置為_____（填序號）能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是_____。
          （4）如何證明收集的氣體是二氧化碳，簡述操作步驟和觀察到的現(xiàn)象_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定量分析有利于更好地認識和應用化學反應。下列說法正確的是
          A.稱量銅絲在空氣中加熱前后的質(zhì)量，可以驗證質(zhì)量守恒定律
          B.盛有雙氧水的錐形瓶總質(zhì)量為148g，加入2gMnO2，一定時間后稱量錐形瓶總質(zhì)量為147.5g，則生成氧氣約為2.5g
          C.乙炔（用X表示）燃燒的化學方程式為，則乙炔的化學式為C2H4
          D.與化學反應相關的物質(zhì)反應前后質(zhì)量一定改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組的同學進行粗鹽提純的實驗，請你幫助他們完成有關問題。（已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)）
          實驗一：去除粗鹽中的泥沙
          1稱取粗鹽樣品10.0g，用30mL蒸餾水充分溶解
          2過濾去除泥沙得溶液I
          以上兩步操作中都用到玻璃棒，試寫出其中一個玻璃棒的作用：______________。
          實驗二：去除可溶性雜質(zhì)
          溶液I按如下圖流程進行處理：
          （1）加人“過量BaCl2溶液時”，發(fā)生反應的化學方程式是_____________；加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個作用是_______________。
          （2）過濾后，所得的濾液中的溶質(zhì)有____________（用化學式表示）。請設計實驗證明濾液中含有NaOH（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）___________。
          （3）判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。
          （4）實驗后，將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶，觀察到____________，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，得到干燥的產(chǎn)品9.4g。小組同學計算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是94%。實驗結(jié)果與反思：實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)不是94%，原因是__________。
          

			
          

			
          
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